Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Metody wychowania językowego osób niesłyszących

Autorzy:
Krakowiak, Kazimiera (1946- )
Tytuł pełny:
Metody wychowania językowego osób niesłyszących / Kazimiera Krakowiak
Rok wydania:
2015
Szukaj w:
Surdologopedia, s. 230-248
Temat:
Fonogesty
Język migowy
Dwujęzyczność
Surdologopedia - metody
Dziecko głuche
Nauczanie
Dziecko niedosłyszące
Mowa
Młodzież głucha
Młodzież niedosłysząca
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Medycyna i zdrowie
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
LDR 01744caa#a2200349#i#4500
001 3222700799668
003 OLSZT 005
005 20240125114154.8
008 161128s2015####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041 0 # %a pol %b eng
100 1 %a Krakowiak, Kazimiera %d (1946- ).
245 1 0 %a Metody wychowania językowego osób niesłyszących / %c Kazimiera Krakowiak.
260 # %c 2015.
380 %a Artykuły
520 8 %a Przegląd, charakterystyka i analiza porównawcza sześciu grup stosowanych współcześnie metod wychowania językowego osób z uszkodzeniami słuchu (metoda francuska, metoda niemiecka, metody audytywno-werbalne, metody oralne, metoda fonogestów, totalna komunikacja, system językowo-migowy, bilingwizm).
650 9 %a Fonogesty
650 9 %a Język migowy
650 9 %a Dwujęzyczność
650 9 %a Surdologopedia %x metody
650 9 %a Dziecko głuche
650 9 %a Nauczanie
650 9 %a Dziecko niedosłyszące
650 9 %a Mowa
650 9 %a Młodzież głucha
650 9 %a Młodzież niedosłysząca
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Językoznawstwo
658 %a Medycyna i zdrowie
773 0 # %i // W: %t Surdologopedia, %g s. 230-248 %w xx003542511 %w (NUKAT)vtls003542511 %z ISBN 9788377440834
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222700799668 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Przegląd, charakterystyka i analiza porównawcza sześciu grup stosowanych współcześnie metod wychowania językowego osób z uszkodzeniami słuchu (metoda francuska, metoda niemiecka, metody audytywno-werbalne, metody oralne, metoda fonogestów, totalna komunikacja, system językowo-migowy, bilingwizm).

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz