Istota uczenia się :

Janowski, Andrzej; Janowska, Zofia; Dumont, Hanna; Istance, David; Benavides, Francisco

Tytuł pełny:: Istota uczenia się : wykorzystanie wyników badań w praktyce / red. Hanna Dumont, David Istance, Francisco Benavides ; ze wstępem Andrzeja Janowskiego ; tł. Zofia Janowska
Rok wydania:: 2013
Wydawca:: Warszawa : ABC a Wolters Kluwer business
ISBN:: 9788326407093
Seria:: Inspiracje Edukacyjne
Opis fizyczny:: 513 s. ; 21 cm
Uwagi:: U dołu s. tyt. i okł: OECD [Organisation for Economic Co-operation and Development]
Na s. red.: "Opublikowano pierwotnie przez OECD w języku angielskim i francuskim [...]"
Bibliogr. przy art
Dla nauczycieli, metodyków, szkoleniowców, pracowników administracji oświaty oraz polityków kształtujących system szkolnictwa
Temat:: Uczenie się
Nauczanie - metody
Motywacja uczenia się
Ocenianie kształtujące
Praca zespołowa
Komputery - stosowanie - nauczanie
Zastosowania multimediów w edukacji
Metoda projektów
Metoda problemowa
Praca społeczna
Socjologia rodziny
Innowacje
Nauczanie
Zastosowanie i wykorzystanie
Rodzice
Szkolnictwo
Uczniowie
Wolontariat
Współdziałanie
Edukacja i pedagogika
Socjologia i społeczeństwo
Gatunek / Forma:: Książki
Poradniki i przewodniki
Poradnik
Współtwórcy:: Dumont, Hanna. Redaktor
Istance, David (1953- ). Redaktor
Benavides, Francisco. Redaktor
Janowski, Andrzej (1935-2020). Autor wstępu
Janowska, Zofia (edukacja). Tłumacz
Wolters Kluwer Polska. Wydawca
: Książka

LDR			03641cam#a2200685#i#4500
001			3222800817185
003			OLSZT 005
005			20240608200948.6
008			170207s2013####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788326407093
035			%a xx002772108
035			%a (NUKAT)vtls002772108
040			%a WR U/mt %c WR U/mt %d WR U/hb %d WR U/mts %e PNN %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %h eng
245	0	0	%a Istota uczenia się : %b wykorzystanie wyników badań w praktyce / %c red. Hanna Dumont, David Istance, Francisco Benavides ; ze wstępem Andrzeja Janowskiego ; tł. Zofia Janowska.
246	1	#	%i Tyt. oryg.: %a Educational research and innovation
246	1	3	%a Recherche et l'innovation dans l'enseignement
260	#		%a Warszawa : %b ABC a Wolters Kluwer business, %c 2013.
300			%a 513 s. ; %c 21 cm.
380			%a Książki
380			%a Poradniki i przewodniki
385			%a Nauczyciele
490	1		%a Inspiracje Edukacyjne
500			%a U dołu s. tyt. i okł: OECD [Organisation for Economic Co-operation and Development].
500			%a Na s. red.: "Opublikowano pierwotnie przez OECD w języku angielskim i francuskim [...]".
504			%a Bibliogr. przy art.
520	8		%a Celem publikacji jest wzbogacenie polityki i praktyki edukacyjnej o informacje, jak należy tworzyć środowiska uczenia się.<br>W pracy przedstawiono współczesne rozumienie uczenia się, także z poznawczego, emocjonalnego i biologicznego punktu widzenia. Omówiono wynikające stąd założenia i oceniono praktyczne ich zastosowania, takie jak ocena kształtująca, uczenie oparte na współpracy i uczenie się poprzez badanie, koncepcje koncentrujące się na technologii, a także uczenie się inne niż w klasie szkolnej, czyli w ramach społeczności lokalnej lub rodziny.
521	8		%a Dla nauczycieli, metodyków, szkoleniowców, pracowników administracji oświaty oraz polityków kształtujących system szkolnictwa.
650		9	%a Uczenie się
650		9	%a Nauczanie %x metody
650		9	%a Motywacja uczenia się
650		9	%a Ocenianie kształtujące
650		9	%a Praca zespołowa
650		9	%a Komputery %x stosowanie %x nauczanie
650		9	%a Zastosowania multimediów w edukacji
650		9	%a Metoda projektów
650		9	%a Metoda problemowa
650		9	%a Praca społeczna
650		9	%a Socjologia rodziny
650		9	%a Innowacje
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Zastosowanie i wykorzystanie
650		9	%a Rodzice
650		9	%a Szkolnictwo
650		9	%a Uczniowie
650		9	%a Wolontariat
650		9	%a Współdziałanie
655		9	%a Poradnik
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Socjologia i społeczeństwo
700	1	#	%a Dumont, Hanna. %e Redaktor
700	1	#	%a Istance, David %d (1953- ). %e Redaktor
700	1	#	%a Benavides, Francisco. %e Redaktor
700	1	#	%a Janowski, Andrzej %d (1935-2020). %e Autor wstępu
700	1	#	%a Janowska, Zofia %c (edukacja). %e Tłumacz
710	2	#	%a Wolters Kluwer Polska. %4 pbl
830		0	%a Inspiracje Edukacyjne
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800817185 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-264-0709-3

Celem publikacji jest wzbogacenie polityki i praktyki edukacyjnej o informacje, jak należy tworzyć środowiska uczenia się.
W pracy przedstawiono współczesne rozumienie uczenia się, także z poznawczego, emocjonalnego i biologicznego punktu widzenia. Omówiono wynikające stąd założenia i oceniono praktyczne ich zastosowania, takie jak ocena kształtująca, uczenie oparte na współpracy i uczenie się poprzez badanie, koncepcje koncentrujące się na technologii, a także uczenie się inne niż w klasie szkolnej, czyli w ramach społeczności lokalnej lub rodziny.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 179090
Sygnatura:: W 179090 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Istota uczenia się : wykorzystanie wyników badań w praktyce

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje