Nauczanie przez projekty w gimnazjum jako czynnik dynamizowania dydaktycznej funkcji szkoły

Michna, Maria

Autorzy:: Michna, Maria (pedagogika)
Tytuł pełny:: Nauczanie przez projekty w gimnazjum jako czynnik dynamizowania dydaktycznej funkcji szkoły / Maria Michna
Rok wydania:: 2014
Szukaj w:: Pedagogika szkolna, wczesnoszkolna i przedszkolna. T. 1, Wokół aktualnych problemów wychowania i nauczania, s. 213-239
Uwagi:: Bibliogr
Streszcz. ang
Temat:: Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego (Łańcut)
Metoda projektów
Metody aktywizujące (pedagogika)
Gimnazja
Łańcut (woj. podkarpackie) - szkolnictwo i oświata - 21 w.
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01809caa#a2200289#i#4500
001			3222800819694
003			OLSZT 005
005			20240125114159.8
008			170313s2014####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
100	1		%a Michna, Maria %c (pedagogika).
245	1	0	%a Nauczanie przez projekty w gimnazjum jako czynnik dynamizowania dydaktycznej funkcji szkoły / %c Maria Michna.
260	#		%c 2014.
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
520	8		%a Istota metody projektów i jej realizacja: rodzaje projektów edukacyjnych, fazy realizacji, funkcje.<br>Realizacja metody projektów w Publicznym Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Łańcucie w świetle wyników badań empirycznych. Badaniami, które dotyczyło realizacji metody w roku szkolnym 2010/201, objęto 50 nauczycieli szkoły i 112 uczniów.
546			%a Streszcz. ang.
610	2	9	%a Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego (Łańcut)
650		9	%a Metoda projektów
650		9	%a Metody aktywizujące (pedagogika)
650		9	%a Gimnazja
651		9	%a Łańcut (woj. podkarpackie) %x szkolnictwo i oświata %y 21 w.
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // W: %t Pedagogika szkolna, wczesnoszkolna i przedszkolna. T. 1, Wokół aktualnych problemów wychowania i nauczania, %w xx003441986 %w (NUKAT)vtls003441986 %g s. 213-239 %z ISBN 9788377028001 %z ISBN 837702800X
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800819694 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Istota metody projektów i jej realizacja: rodzaje projektów edukacyjnych, fazy realizacji, funkcje.
Realizacja metody projektów w Publicznym Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Łańcucie w świetle wyników badań empirycznych. Badaniami, które dotyczyło realizacji metody w roku szkolnym 2010/201, objęto 50 nauczycieli szkoły i 112 uczniów.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Nauczanie przez projekty w gimnazjum jako czynnik dynamizowania dydaktycznej funkcji szkoły

Powiązane pozycje