Kształtowanie komunikatywności dziecka za pomocą korpusów tekstowych :

Autorzy:: Warchał, Mateusz
Tytuł pełny:: Kształtowanie komunikatywności dziecka za pomocą korpusów tekstowych : wstępny zarys problematyki / Mateusz Warchał
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży, s. 234-248
Uwagi:: Bibliogr
Streszczenie w języku angielskim
Temat:: Korpus językowy - stosowanie - nauczanie
Język polski
Metody nauczania
Języki obce
Komunikacja interpersonalna
Nauczanie
Język
Uczniowie
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Psychologia
Socjologia i społeczeństwo
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01811caa#a2200361#i#4500
001			3222800821353
003			OLSZT 005
005			20240125114201.7
008			170418s2015####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
100	1		%a Warchał, Mateusz.
245	1	0	%a Kształtowanie komunikatywności dziecka za pomocą korpusów tekstowych : %b wstępny zarys problematyki / %c Mateusz Warchał.
260	#		%c 2015.
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
520	8		%a <li>Pojęcie kompetencji i ich kształtowanie, kompetencje kluczowe</li><li>Korpusy tekstowe jako narzędzie pracy dydaktycznej - kontekstowe uczenie się kompetencji kluczowych</li><li>Zastosowanie korpusów w kształtowaniu komunikatywności ucznia
546			%a Streszczenie w języku angielskim.
650		9	%a Korpus językowy %x stosowanie %x nauczanie
650		9	%a Język polski
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Języki obce
650		9	%a Komunikacja interpersonalna
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Język
650		9	%a Uczniowie
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Językoznawstwo
658			%a Psychologia
658			%a Socjologia i społeczeństwo
773	0	#	%i // W: %t Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży, %g s. 234-248 %w xx003590561 %w (NUKAT)vtls003590561 %z ISBN 9788362015931
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800821353 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Pojęcie kompetencji i ich kształtowanie, kompetencje kluczowe

Korpusy tekstowe jako narzędzie pracy dydaktycznej - kontekstowe uczenie się kompetencji kluczowych

Zastosowanie korpusów w kształtowaniu komunikatywności ucznia

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja