Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.
| LDR | 02083caa#a2200253#i#4500 | ||
| 001 | 3222800821650 | ||
| 003 | OLSZT 005 | ||
| 005 | 20240125114201.3 | ||
| 008 | 170315s2016####pl#||||g#####|||###|pol#d | ||
| 040 | %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005 | ||
| 041 | 0 | # | %a pol %b eng |
| 100 | 1 | %a Pawłowska-Jaroń, Halina. | |
| 245 | 1 | 0 | %a Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z diagnozą padaczki / %c Halina Pawłowska-Jaroń. |
| 260 | # | %c 2016. | |
| 380 | %a Artykuły | ||
| 504 | %a Bibliogr. | ||
| 520 | 8 | %a <li>Padaczka jako choroba neurologiczna wieku dziecięcego - napady padaczkowe, padaczka a stan padaczkowy, diagnoza różnicowa padaczki, zespoły padaczkowe najczęściej występujące u dzieci do siódmego roku życia, drgawki gorączkowe</li><li>Diagnostyka zaburzeń neurorozwojowych noworodków i niemowląt - opieka nad dzieckiem przedwcześnie urodzonym</li><li>Wpływ leków na funkcjonowanie pacjentów z padaczką</li><li>Diagnoza zaburzeń rozwoju funkcji poznawczych i języka dziecka - zaburzenia rozwoju języka i funkcji poznawczych w padaczce</li><li>Model pozamedycznej opieku terapeutycznej nad dzieckiem z padaczką - terapia neurobiologiczna, terapia funkcji poznawczych, terapia umiejętności językowych i komunikacyjnych, terapia zachowań społecznych, terapia rodziny i środowiska w ujęciu logopedycznym (psychoedukacja i wsparcie rodziców, organizacja środowiska edukacyjnego dziecka), dane z praktyki terapeutycznej | |
| 520 | 8 | %a </li><li>Padaczka w kontekście form pomocy oferowanych przez system oświaty - wczesne wspomaganie rozwoju, orzecznictwo | |
| 546 | %a Streszcz. ang. | ||
| 650 | 9 | %a Padaczka %x pediatria | |
| 650 | 9 | %a Dziecko chore na padaczkę %x rehabilitacja | |
| 773 | 0 | # | %i // W: %t Wczesna interwencja logopedyczna, %g s. 497-525 %w xx003818334 %w (NUKAT)vtls003818334 %z ISBN 9788377441060 |
| 856 | 4 | # | %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800821650 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
Anonymous users cannot request or reserve items!
Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.
Feedback form
