Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Korespondencja sztuk : scenariusze lekcji. Cz. 3

LDR 02680caa#a2200493#i#4500
001 3222800822907
003 OLSZT 005
005 20240608200328.2
008 151221s2016####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100 1 %a Wójcicka, Edyta.
245 1 0 %a Korespondencja sztuk : %b scenariusze lekcji. %n Cz. 3 / %c Edyta Wójcicka.
380 %a Artykuły
380 %a Książki
380 %a Publikacje dydaktyczne
380 %a Publikacje fachowe
385 %a Gimnazja
500 %a Część I i II opublikowano w poprzednich numerach kwartalnika pt.: Poezja i metody aktywizujące : scenariusze lekcji.
504 %a Bibliogr.
520 8 %a Tematy lekcji:<br>Nie odkładajmy miłości na później... (scenariusz z wykorzystaniem metody dramy - wywiadu);<br>Poetycki egzamin na człowieczeństwo (scenariusz z wykorzystaniem metody analogii, hipotezy interpretacyjnej i metody myślenia obrazami);<br>Na tropie bohaterów obrazu Jana Varmeera (scenariusz z wykorzystaniem metody analogii, metody myślenia obrazami, portretu bohatera).
600 1 9 %a Twardowski, Jan %d (1915-2006). %t Śpieszmy się
600 1 9 %a Osiecka, Agnieszka %d (1936-1997). %t Rozmowy w tańcu
600 1 9 %a Kamieńska, Anna %d (1920-1986). %t Puste miejsca
600 1 9 %a Szymborska, Wisława %d (1923-2012). %t Dwie małpy Bruegla
600 1 9 %a Bruegel, Pieter %d (ca 1528-1569). %t Dwie małpy
600 1 9 %a Vermeer van Delft, Jan %d (1632-1675). %t Dziewczyna czytająca list
600 1 9 %a Kubiak, Tadeusz %d (1924-1979). %t Czytająca list - Vermeera
600 1 9 %a Kaczmarski, Jacek %d (1957-2004). %t Czytająca list
650 9 %a Nauczanie
650 9 %a Poezja
650 9 %a Literatura polska
650 9 %a Malarstwo (sztuka)
650 9 %a Gimnazja
650 9 %a Język polski (przedmiot szkolny)
650 9 %a Metody aktywizujące (pedagogika)
655 9 %a Poezja polska %x historia %y 20-21 w.
655 9 %a Scenariusz zajęć
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Literaturoznawstwo
658 %a Kultura i sztuka
658 %a Językoznawstwo
773 0 # %i // %t Język Polski w Gimnazjum. - %w (OLSZT 005)3222400294445 %g 2016/2017, nr 3, s. 94-109 %x 1642-8730
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800822907 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Tematy lekcji:
Nie odkładajmy miłości na później... (scenariusz z wykorzystaniem metody dramy - wywiadu);
Poetycki egzamin na człowieczeństwo (scenariusz z wykorzystaniem metody analogii, hipotezy interpretacyjnej i metody myślenia obrazami);
Na tropie bohaterów obrazu Jana Varmeera (scenariusz z wykorzystaniem metody analogii, metody myślenia obrazami, portretu bohatera).

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz