Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.
| LDR | 01657caa#a2200301#i#4500 | ||
| 001 | 3222800828465 | ||
| 003 | OLSZT 005 | ||
| 005 | 20240125114206.7 | ||
| 008 | 170824s2017####pl#||||g#####|||###|pol#d | ||
| 040 | %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005 | ||
| 041 | 0 | # | %a pol %b eng |
| 100 | 1 | %a Górniewicz, Ewa %d (1959- ). | |
| 245 | 1 | 0 | %a Trudności w czytaniu i pisaniu w kontekście różnych paradygmatów badawczych / %c Ewa Górniewicz. |
| 260 | # | %c 2017. | |
| 380 | %a Artykuły | ||
| 504 | %a Bibliogr. | ||
| 520 | 8 | %a W artykule przedstawiono trzy odmienne pespektywy ujęcia problematyki, którymi są modele:<li>psychometryczny - opiera się na opisie aktywizowanych w trakcie czytania i pisania dyspozycji poznawczych</li><li>procesualny - koncentruje się na programach i modelach przetwarzania informacji</li><li>stylów poznawczych - uwzględnia indywidualne różnice w ich realizacji. | |
| 546 | %a Streszcz. ang. | ||
| 650 | 9 | %a Czytanie | |
| 650 | 9 | %a Metody badawcze | |
| 650 | 9 | %a Dysleksja i dysgrafia | |
| 650 | 9 | %a Pisanie | |
| 658 | %a Edukacja i pedagogika | ||
| 658 | %a Językoznawstwo | ||
| 658 | %a Psychologia | ||
| 773 | 0 | # | %i // W: %t Zaburzenia komunikacji pisemnej, %g s. 133-165 %w xx004041465 %w (NUKAT)vtls004041465 |
| 856 | 4 | # | %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800828465 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
W artykule przedstawiono trzy odmienne pespektywy ujęcia problematyki, którymi są modele:
Anonymous users cannot request or reserve items!
Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.
Feedback form
