Trudności w czytaniu i pisaniu u osób niesłyszących i słabosłyszących :

Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Tytuł pełny:: Trudności w czytaniu i pisaniu u osób niesłyszących i słabosłyszących : uwarunkowania i symptomatologia / Ewa Domagała-Zyśk
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Zaburzenia komunikacji pisemnej, s. 416-428
Uwagi:: Bibliogr
Streszcz. ang
Temat:: Nauka czytania
Nauka pisania
Dysleksja i dysgrafia
Dziecko głuche
Nauczanie
Dziecko niedosłyszące
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01523caa#a2200301#i#4500
001			3222800828515
003			OLSZT 005
005			20240125114207.7
008			170824s2017####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
100	1		%a Domagała-Zyśk, Ewa.
245	1	0	%a Trudności w czytaniu i pisaniu u osób niesłyszących i słabosłyszących : %b uwarunkowania i symptomatologia / %c Ewa Domagała-Zyśk.
260	#		%c 2017.
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
520	8		%a <li>Rola sprawności fonologicznych w nauce czytania</li><li>Osiągnięcia i trudności w zakresie czytania dzieci z dysfunkcją słuchu</li><li>Osiągnięcia i trudności w zakresie pisania u osób z dysfunkcją słuchu</li><li>Dysfunkcja słuchu a dysleksja.
546			%a Streszcz. ang.
650		9	%a Nauka czytania
650		9	%a Nauka pisania
650		9	%a Dysleksja i dysgrafia
650		9	%a Dziecko głuche
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Dziecko niedosłyszące
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // W: %t Zaburzenia komunikacji pisemnej, %g s. 416-428 %w xx004041465 %w (NUKAT)vtls004041465
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800828515 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Rola sprawności fonologicznych w nauce czytania

Osiągnięcia i trudności w zakresie czytania dzieci z dysfunkcją słuchu

Osiągnięcia i trudności w zakresie pisania u osób z dysfunkcją słuchu

Dysfunkcja słuchu a dysleksja.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja