Opowiadanie jako metoda kształcenia w świetle filozofii edukacji Kierana Egana

Murzyn, Andrzej

Autorzy:: Murzyn, Andrzej (1955- )
Tytuł pełny:: Opowiadanie jako metoda kształcenia w świetle filozofii edukacji Kierana Egana / Andrzej Murzyn
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Kraków : "Impuls" ; Katowice : [s.n.]
ISBN:: 9788378508151
Opis fizyczny:: 115 s. ; 24 cm
Uwagi:: Bibliogr. s. 113-115
Temat:: Egan, Kieran (1942- )
Nauczanie początkowe - metody
Myślenie twórcze
Nauczanie
Filozofia amerykańska
Filozofia pedagogiki
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Filozofia i etyka
Historia
Gatunek / Forma:: Książki
Współtwórcy:: Oficyna Wydawnicza Impuls. Wydawca
: Książka

LDR			02409cam#a2200457#i#4500
001			3222800831814
003			OLSZT 005
005			20240125114210.4
008			171107s2016####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788378508151
035			%a xx003622236
035			%a (NUKAT)vtls003622236
040			%a WR 56/ms %c WR 56/ms %d WR 56/ak %d WR O/dja %d WR U/ZSs %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Murzyn, Andrzej %d (1955- ).
245	1	0	%a Opowiadanie jako metoda kształcenia w świetle filozofii edukacji Kierana Egana / %c Andrzej Murzyn.
260	#		%a Kraków : %b "Impuls" ; %a Katowice : %b [s.n.], %c 2016.
300			%a 115 s. ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
504			%a Bibliogr. s. 113-115.
520	8		%a Kieran Egan, znany współczesny filozof edukacji, proponuje alternatywny wobec dominującego we współczesnej edukacji model planowania kształcenia.<br>Celem niniejszego opracowania jest ukazanie istoty owego alternatywnego podejścia do organizowania lekcji w klasach początkowych oraz podanie przykładów jego zastosowania w nauczaniu.<br>Zamiarem autora było zatem pokazanie, jak – zgodnie z koncepcją irlandzkiego badacza – wykorzystać moc drzemiącą w opowiadaniach do przekazywania dowolnej treści, tak aby uczniowie przyjmowali ją z pasją i wnikliwością.<br>.[Źródło: http://www.impulsoficyna.com.pl]
600	1	9	%a Egan, Kieran %d (1942- )
648		9	%a 1901-2000
648		9	%a 1945-1989
648		9	%a 1989-2000
648		9	%a 2001-
650		9	%a Nauczanie początkowe %x metody
650		9	%a Myślenie twórcze
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Filozofia amerykańska
650		9	%a Filozofia pedagogiki
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Psychologia
658			%a Filozofia i etyka
658			%a Historia
710	2	#	%a Oficyna Wydawnicza Impuls. %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800831814 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-7850-815-1

Kieran Egan, znany współczesny filozof edukacji, proponuje alternatywny wobec dominującego we współczesnej edukacji model planowania kształcenia.
Celem niniejszego opracowania jest ukazanie istoty owego alternatywnego podejścia do organizowania lekcji w klasach początkowych oraz podanie przykładów jego zastosowania w nauczaniu.
Zamiarem autora było zatem pokazanie, jak – zgodnie z koncepcją irlandzkiego badacza – wykorzystać moc drzemiącą w opowiadaniach do przekazywania dowolnej treści, tak aby uczniowie przyjmowali ją z pasją i wnikliwością.
.[Źródło: http://www.impulsoficyna.com.pl]

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 179997
Sygnatura:: W 179997 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Opowiadanie jako metoda kształcenia w świetle filozofii edukacji Kierana Egana

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje