Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Metoda Wspólnej Sprawy, czyli jak reagować w sytuacji przemocy

Autorzy:
Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Tytuł pełny:
Metoda Wspólnej Sprawy, czyli jak reagować w sytuacji przemocy / Aleksandra Kubala-Kulpińska
Szukaj w:
Głos Pedagogiczny. - 2017, grudzień, s. 17-21
Uwagi:
Bibliogr
Temat:
Przemoc w szkole
Profilaktyka szkolna
Zwalczanie
Nauczyciele
Praca
Edukacja i pedagogika
Socjologia i społeczeństwo
Gospodarka, ekonomia, finanse
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
LDR 02043caa#a2200313#i#4500
001 3222800834637
003 OLSZT 005
005 20240605200117.6
008 171218s2017####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100 1 %a Kubala-Kulpińska, Aleksandra.
245 1 0 %a Metoda Wspólnej Sprawy, czyli jak reagować w sytuacji przemocy / %c Aleksandra Kubala-Kulpińska.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
504 %a Bibliogr.
520 8 %a Trzy podejścia do sposobów radzenia sobie z przemocą opisane przez australijskiego psychologa Kena Rigby: podejście moralistyczne, humanistyczne, legalistyczne. Metoda wspólnej sprawy - przykład podejścia humanistycznego, to metoda wykorzystywana w sytuacji ujawnienia stosowania przemocy. Polega na wdrożeniu reguł zachowania się uczniów w szkole, które zapewnią funkcjonowanie bez użycia przemocy. Jej twórcą jest szwecki psycholog Anatol Pinkas. Na początku XXI wieku Ken Rigby metodę uaktualnił i rozbudował. Na czym polega praca zgodnie z metodą wspólnej sprawy? - opis etapów postępowania i wskazówki dla nauczycieli.
650 9 %a Przemoc w szkole
650 9 %a Profilaktyka szkolna
650 9 %a Zwalczanie
650 9 %a Nauczyciele
650 9 %a Praca
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Socjologia i społeczeństwo
658 %a Gospodarka, ekonomia, finanse
773 0 # %i // %t Głos Pedagogiczny. - %w (OLSZT 005)3222400293336 %g 2017, grudzień, s. 17-21 %x 1899-6760
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800834637 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Trzy podejścia do sposobów radzenia sobie z przemocą opisane przez australijskiego psychologa Kena Rigby: podejście moralistyczne, humanistyczne, legalistyczne. Metoda wspólnej sprawy - przykład podejścia humanistycznego, to metoda wykorzystywana w sytuacji ujawnienia stosowania przemocy. Polega na wdrożeniu reguł zachowania się uczniów w szkole, które zapewnią funkcjonowanie bez użycia przemocy. Jej twórcą jest szwecki psycholog Anatol Pinkas. Na początku XXI wieku Ken Rigby metodę uaktualnił i rozbudował. Na czym polega praca zgodnie z metodą wspólnej sprawy? - opis etapów postępowania i wskazówki dla nauczycieli.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz