Ścieżki edukacyjne uczniów z autyzmem i z zespołem Aspergera

Szafrańska, Anida

Autorzy:: Szafrańska, Anida
Tytuł pełny:: Ścieżki edukacyjne uczniów z autyzmem i z zespołem Aspergera / Anida Szafrańska
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Edukacyjno-terapeutyczna podróż w lepszą stronę, s. 73-89
Uwagi:: Bibliogr
Streszcz. ang
Temat:: Dziecko autystyczne - nauczanie - Polska - 21 w.
Dziecko z zespołem Aspergera - nauczanie - Polska - 21 w.
Macierzyństwo
Rodzice
Szkolnictwo
Wybór kierunku kształcenia
Wsparcie społeczne
Polska
Socjologia i społeczeństwo
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			02255caa#a2200385#i#4500
001			3222800834777
003			OLSZT 005
005			20240305200126.3
008			171227s2017####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
100	1		%a Szafrańska, Anida.
245	1	0	%a Ścieżki edukacyjne uczniów z autyzmem i z zespołem Aspergera / %c Anida Szafrańska.
260	#		%c 2017.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
520	8		%a W artykule przedstawiono m.in. wyniki badań dotyczących edukacji uczniów z autyzmem i uczniów z zespołem Aspergera (motywów wyboru kierunku kształcenia, zmian placówki edukacyjnej, jeżeli taka miała miejsce).<br>W badaniach wzięło udział 25 matek uczniów, którzy etap edukacji gimnazjalnej mają poza sobą lub są uczniami ostatnich klas gimnazjum.<br>Artykuł przybliża również zagadnienia związane ze wsparciem społecznym otrzymywanym przez matki w okresie edukacji dziecka.
546			%a Streszcz. ang.
648		9	%a 2001-
650		9	%a Dziecko autystyczne %x nauczanie %z Polska %y 21 w.
650		9	%a Dziecko z zespołem Aspergera %x nauczanie %z Polska %y 21 w.
650		9	%a Macierzyństwo
650		9	%a Rodzice
650		9	%a Szkolnictwo
650		9	%a Wybór kierunku kształcenia
650		9	%a Wsparcie społeczne
651		9	%a Polska
658			%a Socjologia i społeczeństwo
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // W: %t Edukacyjno-terapeutyczna podróż w lepszą stronę, %g s. 73-89 %w xx004172254 %w (NUKAT)vtls004172254 %z ISBN 9788380953390 %z ISBN 9788380953406
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800834777 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

W artykule przedstawiono m.in. wyniki badań dotyczących edukacji uczniów z autyzmem i uczniów z zespołem Aspergera (motywów wyboru kierunku kształcenia, zmian placówki edukacyjnej, jeżeli taka miała miejsce).
W badaniach wzięło udział 25 matek uczniów, którzy etap edukacji gimnazjalnej mają poza sobą lub są uczniami ostatnich klas gimnazjum.
Artykuł przybliża również zagadnienia związane ze wsparciem społecznym otrzymywanym przez matki w okresie edukacji dziecka.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Ścieżki edukacyjne uczniów z autyzmem i z zespołem Aspergera

Powiązane pozycje