Interaktywne zajęcia dla dzieci i ich nauczycieli

Bojarska-Sokołowska, Agnieszka

Autorzy:: Bojarska-Sokołowska, Agnieszka
Tytuł pełny:: Interaktywne zajęcia dla dzieci i ich nauczycieli / Agnieszka Bojarska-Sokołowska
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Codzienność edukacyjna, s. 171-191
Uwagi:: Bibliogr
Temat:: Gry edukacyjne
Nauczanie początkowe
Matematyka (przedmiot szkolny)
Metody aktywizujące (pedagogika)
Nauczyciele nauczania początkowego
Szkolenie zawodowe
Edukacja i pedagogika
Matematyka
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01863caa#a2200325#i#4500
001			3222900838524
003			OLSZT 005
005			20240215200227.5
008			180309s2016####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Bojarska-Sokołowska, Agnieszka.
245	1	0	%a Interaktywne zajęcia dla dzieci i ich nauczycieli / %c Agnieszka Bojarska-Sokołowska.
260	#		%c 2016.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
520	8		%a W artykule przedstawiono interaktywne zajęcia matematyczne dla dzieci z klasy II szkoły podstawowej i interaktywne szkolenie dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, które zostały przeprowadzone na Wydziale Matematyki i Informatyki UWM.<br>Aneks:<br>Opis poszczególnych stanowisk na zajęciach "Matematyczny tor przeszkód"<br>Kwestionariusz obserwacji<br>Opis stanowisk na warsztatach "Geometryczny miszmasz".
650		9	%a Gry edukacyjne
650		9	%a Nauczanie początkowe
650		9	%a Matematyka (przedmiot szkolny)
650		9	%a Metody aktywizujące (pedagogika)
650		9	%a Nauczyciele nauczania początkowego
650		9	%a Szkolenie zawodowe
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Matematyka
773	0	#	%i // W: %t Codzienność edukacyjna, %g s. 171-191 %w (OLSZT 005)3222800819266 %z ISBN 9788363911270
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900838524 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

W artykule przedstawiono interaktywne zajęcia matematyczne dla dzieci z klasy II szkoły podstawowej i interaktywne szkolenie dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, które zostały przeprowadzone na Wydziale Matematyki i Informatyki UWM.
Aneks:
Opis poszczególnych stanowisk na zajęciach "Matematyczny tor przeszkód"
Kwestionariusz obserwacji
Opis stanowisk na warsztatach "Geometryczny miszmasz".

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Interaktywne zajęcia dla dzieci i ich nauczycieli

Powiązane pozycje