Information

Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Go to the home page of the library Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link opens in a new window Library logo Prolib Integro - home pageWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Title of the item:

W kręgu paraliterackich gatunków mowy na płaszczyźnie dyskursu wczesnoszkolnego

Authors:
Machowska, Jolanta (pedagogika)
Full title:
W kręgu paraliterackich gatunków mowy na płaszczyźnie dyskursu wczesnoszkolnego / Jolanta Machowska-Goc
Publication Year:
2016
Search in:
Dziecko i nauczyciel w procesie poznania i działania, s. 66-75
Notes:
Bibliografia
Streszczenie w języku angielskim
Subject:
Akty mowy
Wypracowania szkolne - nauczanie początkowe
Językoznawstwo kognitywne
Magia
Literatura polska
Tematy i motywy
Język polski
Uczniowie klas początkowych
Literaturoznawstwo
Językoznawstwo
Genere / Form:
Artykuły
Twórczość literacka dzieci i młodzieży - psychologia
13. Praca. Artykuł
library suggestion
LDR 02148caa#a2200397#i#4500
001 3222900840359
003 OLSZT 005
005 20240125114219.8
008 180510s2016####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041 0 # %a pol %b eng
100 1 %a Machowska, Jolanta %c (pedagogika).
245 1 0 %a W kręgu paraliterackich gatunków mowy na płaszczyźnie dyskursu wczesnoszkolnego / %c Jolanta Machowska-Goc.
260 # %c 2016.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
504 %a Bibliografia.
520 8 %a Przedmiotem artykułu jest próba częściowego opisu paraliterackich garunków mowy na podstawie dyskursu pisanego uczniów w domenie <i>roślina</i>.<br>Analizowane gatunki mowy na płaszczyźnie tekstu, mające charakter sykretyczny, wpisane są w ramy szeroko rozumianych mownych zachowań magicznych przejawiających się w działaniach językowych o charakterze mentalnym, obyczajowym, rytualnym i kulturowym. [streszczenie autorki]
546 %a Streszczenie w języku angielskim.
648 9 %a 2001-
650 9 %a Akty mowy
650 9 %a Wypracowania szkolne %x nauczanie początkowe
650 9 %a Językoznawstwo kognitywne
650 9 %a Magia
650 9 %a Literatura polska
650 9 %a Tematy i motywy
650 9 %a Język polski
650 9 %a Uczniowie klas początkowych
655 9 %a Twórczość literacka dzieci i młodzieży %x psychologia
658 %a Literaturoznawstwo
658 %a Językoznawstwo
773 0 # %i // W: %t Dziecko i nauczyciel w procesie poznania i działania, %g s. 66-75 %w xx003862606 %w (NUKAT)vtls003862606 %z ISBN 9788380840133
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900840359 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Przedmiotem artykułu jest próba częściowego opisu paraliterackich garunków mowy na podstawie dyskursu pisanego uczniów w domenie roślina.
Analizowane gatunki mowy na płaszczyźnie tekstu, mające charakter sykretyczny, wpisane są w ramy szeroko rozumianych mownych zachowań magicznych przejawiających się w działaniach językowych o charakterze mentalnym, obyczajowym, rytualnym i kulturowym. [streszczenie autorki]

We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process

Feedback

Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.

Feedback form