Kiedy 1+1≠2, czyli jak dwujęzyczni przyswajają i przetwarzają język(i)

Autorzy:: Wodniecka-Chlipalska, Zofia
Tytuł pełny:: Kiedy 1+1≠2, czyli jak dwujęzyczni przyswajają i przetwarzają język(i) / Zofia Wodniecka i in
Rok wydania:: 2018
Szukaj w:: Logopedia międzykulturowa, s. 92-131
Uwagi:: Streszczenie w języku angielskim
Temat:: Język dziecka
Dwujęzyczność
Języki - nauczanie
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01542caa#a2200277#i#4500
001			3222900842173
003			OLSZT 005
005			20240125114221.7
008			180705s2018####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
245	0	0	%a Kiedy 1+1≠2, czyli jak dwujęzyczni przyswajają i przetwarzają język(i) / %c Zofia Wodniecka i in.
260	#		%c 2018.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
520	8		%a <li>Jakie są typu dwujęzyczności?</li><li>Jak funkcjonuje dwujęzyczny umysł?</li><li>Czynniki mające wpływ na przebieg rozwoju językowego</li><li>Prawidłowości związane z przyswajaniem języka przez dzieci dwujęzyczne.
546			%a Streszczenie w języku angielskim.
650		9	%a Język dziecka
650		9	%a Dwujęzyczność
650		9	%a Języki %x nauczanie
700	1	#	%a Wodniecka-Chlipalska, Zofia.
773	0	#	%i // W: %t Logopedia międzykulturowa, %g s. 92-131 %w xx004254751 %w (NUKAT)vtls004254751 %z ISBN 9788377441466
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900842173 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Jakie są typu dwujęzyczności?

Jak funkcjonuje dwujęzyczny umysł?

Czynniki mające wpływ na przebieg rozwoju językowego

Prawidłowości związane z przyswajaniem języka przez dzieci dwujęzyczne.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja