Oswoić przymusowy odruch :

Autorzy:: Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Tytuł pełny:: Oswoić przymusowy odruch : wsparcie ucznia z zaburzeniami tikowymi / Aleksandra Kubala-Kulpińska
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2018, czerwiec, s. 60-64
Uwagi:: Bibliogr
Temat:: Zespół Tourette'a
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Wsparcie społeczne
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01206caa#a2200253#i#4500
001			3222900843620
003			OLSZT 005
005			20240125114222.1
008			151015s2018####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Kubala-Kulpińska, Aleksandra.
245	1	0	%a Oswoić przymusowy odruch : %b wsparcie ucznia z zaburzeniami tikowymi / %c Aleksandra Kubala-Kulpińska.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
520	8		%a Skąd tiki? Klasyfikacje tików. Terapia. Wskazówki dla nauczycieli.
650		9	%a Zespół Tourette'a
650		9	%a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
650		9	%a Wsparcie społeczne
773	0	#	%i // %t Głos Pedagogiczny. - %w (OLSZT 005)3222400293336 %g 2018, czerwiec, s. 60-64 %x 1899-6760
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900843620 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Skąd tiki? Klasyfikacje tików. Terapia. Wskazówki dla nauczycieli.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja