W jaki sposób za pomocą nieodmiennej i niesamodzielnej części mowy zmienić sens wypowiedzi lub wzmocnić ją?

Kozieł, Anna; Partyka, Anna

Autorzy:: Kozieł, Anna (filologia polska)
Partyka, Anna (filologia polska)
Tytuł pełny:: W jaki sposób za pomocą nieodmiennej i niesamodzielnej części mowy zmienić sens wypowiedzi lub wzmocnić ją? / Anna Kozieł, Anna Partyka
Szukaj w:: Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2018/2019, nr 1, s. 99-109
Uwagi:: Bibliogr., netogr
Temat:: Język polski
Nauczanie
Składnia
Język polski (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Szkoły podstawowe
Partykuła
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Literaturoznawstwo
Gatunek / Forma:: Artykuły
Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych
: Praca. Artykuł

LDR			01903caa#a2200361#i#4500
001			3222900845568
003			OLSZT 005
005			20240125114224.4
008			180212s2018####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Kozieł, Anna %c (filologia polska).
245	1	0	%a W jaki sposób za pomocą nieodmiennej i niesamodzielnej części mowy zmienić sens wypowiedzi lub wzmocnić ją? / %c Anna Kozieł, Anna Partyka.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr., netogr.
520	8		%a Artykuł zawiera scenariusz lekcji dla kl. VI szkoły podstawowej. Zajęcia spełniają wymaganie podstawy programowej: <i>Uczeń rozpoznaje w wypowiedziach część mowy: partykułę i określa jej funkcję w tekście</i>.
650		9	%a Język polski
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Składnia
650		9	%a Język polski (przedmiot szkolny)
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Szkoły podstawowe
650		9	%a Partykuła
655		9	%a Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Językoznawstwo
658			%a Literaturoznawstwo
700	1	#	%a Partyka, Anna %c (filologia polska).
773	0	#	%i // %t Język Polski w Szkole Podstawowej. - %w (OLSZT 005)3222800829604 %g 2018/2019, nr 1, s. 99-109 %x 1642-8757
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900845568 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Artykuł zawiera scenariusz lekcji dla kl. VI szkoły podstawowej. Zajęcia spełniają wymaganie podstawy programowej: Uczeń rozpoznaje w wypowiedziach część mowy: partykułę i określa jej funkcję w tekście.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

W jaki sposób za pomocą nieodmiennej i niesamodzielnej części mowy zmienić sens wypowiedzi lub wzmocnić ją?

Powiązane pozycje