Wspieranie procesów uczenia na przykładzie wybranych projektów edukacyjnych

Borys, Edyta; Willan-Horla, Lidia

Autorzy:: Borys, Edyta
Willan-Horla, Lidia
Tytuł pełny:: Wspieranie procesów uczenia na przykładzie wybranych projektów edukacyjnych / Edyta Borys, Lidia Willan-Horla
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Zagrożone człowieczeństwo, T. 3. Od źródeł zagrożeń i patologii do profilaktyki i wsparcia, s. 219-231
Uwagi:: Bibliografia na stronie 231
Temat:: Teoria nauczania
Kształcenie nauczycieli
Uczenie się
Równouprawnienie płci
Aktywizacja zawodowa
Innowacje
Nauczanie
Zastosowanie i wykorzystanie
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			02343caa#a2200349#i#4500
001			3222900847723
003			OLSZT 005
005			20240125114226.3
008			181114s2015####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Borys, Edyta.
245	1	0	%a Wspieranie procesów uczenia na przykładzie wybranych projektów edukacyjnych / %c Edyta Borys, Lidia Willan-Horla.
260	#		%c 2015.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
504			%a Bibliografia na stronie 231.
520	8		%a <li>Modele pracy edukacyjnej - technologiczny, humanistyczny, krytyczny</li><li>Modele programów edukacyjnych - analityczny, hermeneutyczny, krytyczny</li><li>Projekty edukacyjne (model humanistyczny i krytyczny) - <i><b>Umiem się uczyć</b></i> - scenariusze zajęć wyrównawczych dla uczniów szkół podstawowych, podręcznik dla nauczycieli do przeprowadzenia warsztatów, program szkoleń dla trenerów szkolących nauczycieli oraz program szkoleń dla nauczycieli prowadzących zajęcia, <i><b>Projekr "100 osób - 100 możliwości"</b></i> - (projekt realizowany przez studentów różnych kierunków pedagogicznych) - wystawa propagująca ideę równości i różnorodności zawodowej - prezentacja kobiet i mężczyzn wykonujących zawody niestereotypowe dla ich płci oraz osób niepełnosprawnych aktywnych zawodowo.
650		9	%a Teoria nauczania
650		9	%a Kształcenie nauczycieli
650		9	%a Uczenie się
650		9	%a Równouprawnienie płci
650		9	%a Aktywizacja zawodowa
650		9	%a Innowacje
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Zastosowanie i wykorzystanie
658			%a Edukacja i pedagogika
700	1	#	%a Willan-Horla, Lidia.
773	0	#	%i // W: %t Zagrożone człowieczeństwo, T. 3. Od źródeł zagrożeń i patologii do profilaktyki i wsparcia, %g s. 219-231 %w xx003800508 %w (NUKAT)vtls003800508 %z ISBN 9788380950009 %z ISBN 9788378501558 (seria)
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900847723 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Modele pracy edukacyjnej - technologiczny, humanistyczny, krytyczny

Modele programów edukacyjnych - analityczny, hermeneutyczny, krytyczny

Projekty edukacyjne (model humanistyczny i krytyczny) - Umiem się uczyć - scenariusze zajęć wyrównawczych dla uczniów szkół podstawowych, podręcznik dla nauczycieli do przeprowadzenia warsztatów, program szkoleń dla trenerów szkolących nauczycieli oraz program szkoleń dla nauczycieli prowadzących zajęcia, Projekr "100 osób - 100 możliwości" - (projekt realizowany przez studentów różnych kierunków pedagogicznych) - wystawa propagująca ideę równości i różnorodności zawodowej - prezentacja kobiet i mężczyzn wykonujących zawody niestereotypowe dla ich płci oraz osób niepełnosprawnych aktywnych zawodowo.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Wspieranie procesów uczenia na przykładzie wybranych projektów edukacyjnych

Powiązane pozycje