Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Znaczenie integracji sensorycznej dla prawidłowego rozwoju dziecka

Autorzy:
Kapuścińska-Kozakiewicz, Justyna
Tytuł pełny:
Znaczenie integracji sensorycznej dla prawidłowego rozwoju dziecka / Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz
Szukaj w:
Głos Pedagogiczny. - 2018, październik, s. 24-28
Uwagi:
Bibliogr., netogr
Temat:
Integracja percepcyjno-motoryczna
Rozwój psychofizyczny dziecka
Fizjologia człowieka
Zmysły
Medycyna i zdrowie
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
LDR 01478caa#a2200277#i#4500
001 3223000862016
003 OLSZT 005
005 20240125114229.1
008 171007s2018####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100 1 %a Kapuścińska-Kozakiewicz, Justyna.
245 1 0 %a Znaczenie integracji sensorycznej dla prawidłowego rozwoju dziecka / %c Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz.
336 %2 rdacontent %a Tekst %b txt
337 %2 rdamedia %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n
338 %2 rdacarrier %a Wolumin %b nc
380 %a Artykuły
504 %a Bibliogr., netogr.
520 8 %a Czym jest SI? Założenia teoretyczne dotyczące diagnozy i terapii dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej wg Jean Ayres. Zmysły bliższe i ich funkcje. Zmysł dotyku. Czucie głębokie. Układ przedsionkowy. Etapy rozwoju integracji sensorycznej.
650 9 %a Integracja percepcyjno-motoryczna
650 9 %a Rozwój psychofizyczny dziecka
650 9 %a Fizjologia człowieka
650 9 %a Zmysły
658 %a Medycyna i zdrowie
773 0 # %i // %t Głos Pedagogiczny. - %w (OLSZT 005)3222400293336 %g 2018, październik, s. 24-28 %x 1899-6760
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223000862016 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Czym jest SI? Założenia teoretyczne dotyczące diagnozy i terapii dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej wg Jean Ayres. Zmysły bliższe i ich funkcje. Zmysł dotyku. Czucie głębokie. Układ przedsionkowy. Etapy rozwoju integracji sensorycznej.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz