Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Dziecko w środowisku rówieśników

Autorzy:
Sowińska, Halina (1939- )
Tytuł pełny:
Dziecko w środowisku rówieśników / Halina Sowińska
Rok wydania:
2010
Szukaj w:
Aktywna edukacja w przedszkolu i szkole, s. 81-94
Uwagi:
Bibliografia na stronie 94
Temat:
Grupy rówieśnicze
Klasa szkolna (socjologia)
Relacje międzyludzkie
Uczniowie klas początkowych
Dziecko w wieku poniemowlęcym
Rozwój psychofizyczny dziecka
Dziecko w wieku przedszkolnym
Psychologia
Edukacja i pedagogika
Biologia
Medycyna i zdrowie
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
LDR 01940caa#a2200361#i#4500
001 3223000867141
003 OLSZT 005
005 20240125114233.8
008 190321s2010####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100 1 %a Sowińska, Halina %d (1939- ). %e Autor
245 1 0 %a Dziecko w środowisku rówieśników / %c Halina Sowińska.
260 # %c 2010.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
504 %a Bibliografia na stronie 94.
520 8 %a Artykuł zawiera: Rozwój interakcji rówieśniczych ; Motywy włączania się do grupy ; Klasa jako teren interakcji rówieśniczych ; Miejsce dziecka w grupie ; Problemy przystosowawcze dziecka.
650 9 %a Grupy rówieśnicze
650 9 %a Klasa szkolna (socjologia)
650 9 %a Relacje międzyludzkie
650 9 %a Uczniowie klas początkowych
650 9 %a Dziecko w wieku poniemowlęcym
650 9 %a Rozwój psychofizyczny dziecka
650 9 %a Dziecko w wieku przedszkolnym
658 %a Psychologia
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Biologia
658 %a Medycyna i zdrowie
773 0 # %i // W: %t Aktywna edukacja w przedszkolu i szkole, %g s. 81-94 %w xx001737142 %w (NUKAT)vtls001737142 %z ISBN 9788360038123
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223000867141 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Artykuł zawiera: Rozwój interakcji rówieśniczych ; Motywy włączania się do grupy ; Klasa jako teren interakcji rówieśniczych ; Miejsce dziecka w grupie ; Problemy przystosowawcze dziecka.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz