Wykorzystanie potencjału otoczenia w edukacji matematycznej.

Pietrasik-Kulińska, Kinga; Szuba, Dorota

Autorzy:: Pietrasik-Kulińska, Kinga
Szuba, Dorota (informatyka)
Tytuł pełny:: Wykorzystanie potencjału otoczenia w edukacji matematycznej. Z. 4, Jak wykorzystać funkcjonowanie urzędów, instytucji finansowych i przedsiębiorstw w edukacji matematycznej? / Kinga Pietrasik-Kulińska, Dorota Szuba
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji
ISBN:: 9788365967237
9788365967008
9788365967275
Seria:: Matematyka. Zestawy materiałów ; cz. 2, zestaw 6
Opis fizyczny:: 22 strony : ilustracje ; 30 cm
Uwagi:: Oprawa skoroszytowa
Na okładce: Edukacja finansowa, kształcenie zróżnicowane
Opis na podstawie okładki
Bibliografia na stronie 22
Publikacja jest rozpowszechniana na zasadach wolnej licencji Creative Commons - Użycie niekomercyjne 3.0 Polska (CC-BY-NC)
Zestawy materiałów dla nauczycieli szkół ćwiczeń - matematyka
Publikacja współfinansowana ze środków UE w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Temat:: Nauczyciele edukacji ekonomicznej - szkolenie
Matematyka
Metody nauczania
Edukacja ekonomiczna
Nauczyciele matematyki
Szkolenie zawodowe
Edukacja i pedagogika
Gospodarka, ekonomia, finanse
Gatunek / Forma:: Książki
Poradniki i przewodniki
Poradnik
Współtwórcy:: Ośrodek Rozwoju Edukacji. Wydawca
: Książka

LDR			03616cam#a2200601#ic4500
001			3223000868205
003			OLSZT 005
005			20240608201003.5
008			190404s2017####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788365967237 %q zestaw 6
020			%a 9788365967008 %q część 2
020			%a 9788365967275 %q zeszyt 4
035			%a xx004491864
035			%a (NUKAT)vtls004491864
040			%a GD 101/MS %b pol %e PNN %c GD 101/MS %d GD U/MJ %d GD U/Doros %d OLSZT 005
100	1		%a Pietrasik-Kulińska, Kinga. %e Autor
245	1	0	%a Wykorzystanie potencjału otoczenia w edukacji matematycznej. %n Z. 4, %p Jak wykorzystać funkcjonowanie urzędów, instytucji finansowych i przedsiębiorstw w edukacji matematycznej? / %c Kinga Pietrasik-Kulińska, Dorota Szuba.
246	3	0	%a Jak wykorzystać funkcjonowanie urzędów, instytucji finansowych i przedsiębiorstw w edukacji matematycznej?
260	#		%a Warszawa : %b Ośrodek Rozwoju Edukacji, %c 2017.
300			%a 22 strony : %b ilustracje ; %c 30 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Poradniki i przewodniki
385			%a Nauczyciele
490	1		%a Matematyka. Zestawy materiałów ; %v cz. 2, zestaw 6
500			%a Oprawa skoroszytowa.
500			%a Na okładce: Edukacja finansowa, kształcenie zróżnicowane.
500			%a Opis na podstawie okładki.
504			%a Bibliografia na stronie 22.
506	#		%a Publikacja jest rozpowszechniana na zasadach wolnej licencji Creative Commons - Użycie niekomercyjne 3.0 Polska (CC-BY-NC).
520	8		%a Przykłady projektów edukacyjnych realizowanych przez instytucje:<li>Lekcje z ZUS (szkoły średnie)</li><li>Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości (szkoły średnie)</li><li>Finansiaki (wszystkie poziomy edukacyjne)</li><li>Szkolna Internetowa Gra Giełdowa.<br>Przykładowe problemy do wykorzystania na lekcjach: porównywanie ofert handlowych, porównanie ofert 0% i płatności gotówką, koszty składające się na płacę (kalkulatory płacowe), wymiana walut, planowanie wycieczki w ramach wyznaczonego budżetu, koszty studiów w innym mieście, pożyczki chwilówki.
521	8		%a Zestawy materiałów dla nauczycieli szkół ćwiczeń - matematyka.
536			%a Publikacja współfinansowana ze środków UE w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
650		9	%a Nauczyciele edukacji ekonomicznej %x szkolenie
650		9	%a Matematyka
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Edukacja ekonomiczna
650		9	%a Nauczyciele matematyki
650		9	%a Szkolenie zawodowe
655		9	%a Poradnik
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Matematyka
658			%a Gospodarka, ekonomia, finanse
700	1	#	%a Szuba, Dorota %c (informatyka). %e Autor
710	2	#	%a Ośrodek Rozwoju Edukacji. %e Wydawca %4 pbl
830		0	%a Matematyka: Zestawy Materiałów - Ośrodek Rozwoju Edukacji %v cz. 2, zestaw 6
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223000868205 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-65967-27-5 %q zeszyt 4
920			%a ISBN 978-83-65967-00-8 %q część 2
920			%a ISBN 978-83-65967-23-7 %q zestaw 6

Przykłady projektów edukacyjnych realizowanych przez instytucje:

Lekcje z ZUS (szkoły średnie)

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości (szkoły średnie)

Finansiaki (wszystkie poziomy edukacyjne)

Szkolna Internetowa Gra Giełdowa.
Przykładowe problemy do wykorzystania na lekcjach: porównywanie ofert handlowych, porównanie ofert 0% i płatności gotówką, koszty składające się na płacę (kalkulatory płacowe), wymiana walut, planowanie wycieczki w ramach wyznaczonego budżetu, koszty studiów w innym mieście, pożyczki chwilówki.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 181406
Sygnatura:: W 181406 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Wykorzystanie potencjału otoczenia w edukacji matematycznej. Z. 4, Jak wykorzystać funkcjonowanie urzędów, instytucji finansowych i przedsiębiorstw w edukacji matematycznej?

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje