Uczyć - bawiąc :

Kuszak, Kinga

Autorzy:: Kuszak, Kinga
Tytuł pełny:: Uczyć - bawiąc : o roli elementów komicznych w poezji dla dzieci / Kinga Kuszak
Rok wydania:: 2017
Szukaj w:: Książka w życiu człowieka, s. 77-94
Temat:: Komizm
Literatura polska
Tematy i motywy
Czytelnictwo dzieci
Humor
Wychowanie
Zastosowanie i wykorzystanie
Literaturoznawstwo
Psychologia
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
Poezja dziecięca polska - stylistyka - 20-21 w.
: Praca. Artykuł

LDR			01987caa#a2200349#i#4500
001			3223000879608
003			OLSZT 005
005			20240125114242.5
008			191024s2017####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Kuszak, Kinga. %e Autor
245	1	0	%a Uczyć - bawiąc : %b o roli elementów komicznych w poezji dla dzieci / %c Kinga Kuszak.
260	#		%c 2017.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
520	8		%a Elementy komiczne w poezji dla dzieci. - Foniczne walory języka jako podstawa uzyskania efektu komicznego. - Dowcip językowy i gry słowne. - Budowanie świata na opak jako podstawa komizmu. - Odrealnienie świata i odstępstwo od normy jako podstawa humoru w literaturze dla dzieci. - Zachowania negatywne jako materiał do wyśmiania. - Minimalizacja świata podstawą uzyskania żartobliwego efektu. - Zaskoczenie. - Komizm postaci. Podsumowanie - edukacyjna wartość komizmu w literaturze dla najmłodszych.
650		9	%a Komizm
650		9	%a Literatura polska
650		9	%a Tematy i motywy
650		9	%a Czytelnictwo dzieci
650		9	%a Humor
650		9	%a Wychowanie
650		9	%a Zastosowanie i wykorzystanie
655		9	%a Poezja dziecięca polska %x stylistyka %y 20-21 w.
658			%a Literaturoznawstwo
658			%a Psychologia
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // W: %t Książka w życiu człowieka, %w xx004178252 %w (NUKAT)vtls004178252 %g s. 77-94 %z ISBN 9788323232247
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223000879608 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Elementy komiczne w poezji dla dzieci.
- Foniczne walory języka jako podstawa uzyskania efektu komicznego.
- Dowcip językowy i gry słowne.
- Budowanie świata na opak jako podstawa komizmu.
- Odrealnienie świata i odstępstwo od normy jako podstawa humoru w literaturze dla dzieci.
- Zachowania negatywne jako materiał do wyśmiania.
- Minimalizacja świata podstawą uzyskania żartobliwego efektu.
- Zaskoczenie.
- Komizm postaci.
Podsumowanie - edukacyjna wartość komizmu w literaturze dla najmłodszych.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Uczyć - bawiąc : o roli elementów komicznych w poezji dla dzieci

Powiązane pozycje