Information

Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Go to the home page of the library Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link opens in a new window Library logo Prolib Integro - home pageWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Title of the item:

Rodzice jako nieocenieni terapeuci własnych dzieci z niepełnosprawnością w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju

Authors:
Grad, Dominika
Full title:
Rodzice jako nieocenieni terapeuci własnych dzieci z niepełnosprawnością w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju / Dominika Grad
Publication Year:
2016
Search in:
Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, s. 73-85
Notes:
Bibliografia na stronach 84-85
Streszczenie angielskie
Subject:
Wczesna interwencja
Psychologia rodziny
Dziecko z niepełnosprawnością
Rodzice
Wychowanie
Rehabilitacja medyczna
Psychologia
Edukacja i pedagogika
Medycyna i zdrowie
Socjologia i społeczeństwo
Genere / Form:
Artykuły
Artykuł z pracy zbiorowej
13. Praca. Artykuł
library suggestion
LDR 02268caa#a2200385#i#4500
001 3223101014062
003 OLSZT 005
005 20240416200109.0
008 200115s2016####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041 0 # %a pol %b eng
100 1 %a Grad, Dominika. %e Autor
245 1 0 %a Rodzice jako nieocenieni terapeuci własnych dzieci z niepełnosprawnością w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju / %c Dominika Grad.
260 # %c 2016.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
504 %a Bibliografia na stronach 84-85.
520 8 %a Rodzina funkcjonalna a rodzina dysfunkcjonalna na drodze realizowania potrzeb dziecka niepełnosprawnego.<br>Przeżycia rodziców na tle diagnozy niepełnosprawności ich dziecka: 1. Etap szoku. 2. Etap kryzysu emocjonalnego. 3. Etap pozornego przystosowania się. 4. Etap konstruktywnego przystosowania się.<br>Rodzice we współpracy ze specjalistami jako nieocenieni terapeuci własnych dzieci z niepełnosprawnością w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju.
546 %a Streszczenie angielskie.
650 9 %a Wczesna interwencja
650 9 %a Psychologia rodziny
650 9 %a Dziecko z niepełnosprawnością
650 9 %a Rodzice
650 9 %a Wychowanie
650 9 %a Rehabilitacja medyczna
655 9 %a Artykuł z pracy zbiorowej
658 %a Psychologia
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Medycyna i zdrowie
658 %a Socjologia i społeczeństwo
773 0 # %i // W: %t Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, %w xx003915475 %w (NUKAT)vtls003915475 %g s. 73-85 %z ISBN 9788377848944
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223101014062 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Rodzina funkcjonalna a rodzina dysfunkcjonalna na drodze realizowania potrzeb dziecka niepełnosprawnego.
Przeżycia rodziców na tle diagnozy niepełnosprawności ich dziecka: 1. Etap szoku. 2. Etap kryzysu emocjonalnego. 3. Etap pozornego przystosowania się. 4. Etap konstruktywnego przystosowania się.
Rodzice we współpracy ze specjalistami jako nieocenieni terapeuci własnych dzieci z niepełnosprawnością w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju.

We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process

Feedback

Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.

Feedback form