Information

Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Go to the home page of the library Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link opens in a new window Library logo Prolib Integro - home pageWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Title of the item:

Mityzacja dziecięcości według Milne'a, Makowskiego i Wojtkiewicza

LDR 01680caa#a2200421#i#4500
001 3223101412807
003 OLSZT 005
005 20240125114255.7
008 200807s2020####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
046 %k 2020
100 1 %a Gronek, Barbara. %e Autor
245 1 0 %a Mityzacja dziecięcości według Milne'a, Makowskiego i Wojtkiewicza / %c Barbara Gronek.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
380 %a Publikacje fachowe
385 %a Nauczyciele języka polskiego
385 %m Poziom nauczania %a Szkoły ponadpodstawowe
388 # %a 2001-
504 %a Bibliografia na stronie 45.
600 1 9 %a Milne, A. A. %d (1882-1956)
600 1 9 %a Makowski, Tadeusz %d (1882-1932)
600 1 9 %a Wojtkiewicz, Witold %d (1879-1909)
650 9 %a Język polski (przedmiot szkolny)
650 9 %a Korespondencja sztuk
650 9 %a Literatura
650 9 %a Malarstwo (sztuka)
650 9 %a Mit
655 9 %a Artykuł z czasopisma pedagogicznego
655 9 %a Artykuł z czasopisma fachowego
658 %a Literaturoznawstwo
658 %a Kultura i sztuka
658 %a Edukacja i pedagogika
773 0 # %i // %t Język Polski w Szkole Ponadpodstawowej. - %w (OLSZT 005)3222800829601 %g 2019/2020, nr 2, s. 37-45 %x 1642-8757
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223101412807 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process

Feedback

Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.

Feedback form