Інформація

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Перейти на головну сторінку бібліотеки Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Посилання відкриється в новому вікні Логотип бібліотеки Prolib Integro - головна сторінкаWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Назва предмета:

Wykorzystanie dramy na zajęciach specjalistycznych

Автори:
Łoskot, Małgorzata
Повна назва:
Wykorzystanie dramy na zajęciach specjalistycznych / Małgorzata Łoskot
Шукати в:
Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 114, s. 82-85
Тема:
Drama (pedagogika)
Metody aktywizujące (pedagogika)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Edukacja i pedagogika
Жанр / Форма:
Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Робота, стаття
пропозиція бібліотеки
LDR 01638caa#a2200325#i#4500
001 3223101424900
003 OLSZT 005
005 20240125114256.6
008 200923s2020####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
046 %k 2020
100 1 %a Łoskot, Małgorzata. %e Autor
245 1 0 %a Wykorzystanie dramy na zajęciach specjalistycznych / %c Małgorzata Łoskot.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
380 %a Publikacje fachowe
388 # %a 2001-
520 8 %a Zawiera analizę dramy jako jednej z metod pedagogicznych rekomendowanych w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
520 8 %a Zawiera uwagę pod treścią artykułu: W Narzędziowni - scenariusze zajęć z wykorzystaniem dramy oraz ćwiczenia i gry dramowe do wykorzystania na zajęciach specjalistycznych - na stronach 63-68.
650 9 %a Drama (pedagogika)
650 9 %a Metody aktywizujące (pedagogika)
650 9 %a Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
650 9 %a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
655 9 %a Artykuł z czasopisma pedagogicznego
658 %a Edukacja i pedagogika
773 0 # %i // %t Głos Pedagogiczny. - %w (OLSZT 005)3222400293336 %x 1899-6760 %g 2020, nr 114, s. 82-85
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223101424900 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Zawiera analizę dramy jako jednej z metod pedagogicznych rekomendowanych w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Zawiera uwagę pod treścią artykułu: W Narzędziowni - scenariusze zajęć z wykorzystaniem dramy oraz ćwiczenia i gry dramowe do wykorzystania na zajęciach specjalistycznych - na stronach 63-68.

Надіслати думку

Ваш відгук дуже важливий для нас і може бути надзвичайно корисним, щоб показати нам, де ми можемо покращити. Ми були б дуже вдячні, якби ви витратили кілька хвилин, щоб заповнити цю коротку форму.

Формуляр