Rysunek dowolny dziecka jako element procesu diagnostycznego

Szczygieł, Monika

Autorzy:: Szczygieł, Monika
Tytuł pełny:: Rysunek dowolny dziecka jako element procesu diagnostycznego / Monika Szczygieł
Szukaj w:: Wychowanie na co Dzień. - 2017, nr 6, dod. Wkładka metodyczna s. I-IV
Uwagi:: Bibliografia na stronie IV
Streszczenie angielskie
Temat:: Rysunki
Rysunek projekcyjny
Dzieci
Kreatywność
Diagnoza pedagogiczna
Diagnoza psychologiczna
Psychologia
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Artykuł z czasopisma naukowego
: Praca. Artykuł

LDR			01748caa#a2200397#i#4500
001			3223101424962
003			OLSZT 005
005			20240125114256.8
008			200923s2017####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
046			%k 2017
100	1		%a Szczygieł, Monika. %e Autor
245	1	0	%a Rysunek dowolny dziecka jako element procesu diagnostycznego / %c Monika Szczygieł.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	#		%a 2001-
504			%a Bibliografia na stronie IV.
520	8		%a Zawiera: Rysunek dowolny dziecka - możliwości i ograniczenia ; Poziom twórczości dziecka ; Analiza jakościowa rysunku dziecka ; Kompetencja komunikacyjna dziecka jako istotny czynnik w procesie diagnozowania.
546			%a Streszczenie angielskie.
650		9	%a Rysunki
650		9	%a Rysunek projekcyjny
650		9	%a Dzieci
650		9	%a Kreatywność
650		9	%a Diagnoza pedagogiczna
650		9	%a Diagnoza psychologiczna
655		9	%a Artykuł z czasopisma pedagogicznego
655		9	%a Artykuł z czasopisma naukowego
658			%a Psychologia
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // %t Wychowanie na co Dzień. - %w (OLSZT 005)3222400294070 %x 1230-7785 %g 2017, nr 6, dod. Wkładka metodyczna s. I-IV
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223101424962 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Zawiera: Rysunek dowolny dziecka - możliwości i ograniczenia ; Poziom twórczości dziecka ; Analiza jakościowa rysunku dziecka ; Kompetencja komunikacyjna dziecka jako istotny czynnik w procesie diagnozowania.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Rysunek dowolny dziecka jako element procesu diagnostycznego

Powiązane pozycje