"Wzór na ścisłe" :

Zamojda, Justyna

Autorzy:: Zamojda, Justyna
Tytuł pełny:: "Wzór na ścisłe" : jak zaangażować młodzież w nauki ścisłe i budować atmosferę równości? / Justyna Zamojda
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 118, s. 41-44
Temat:: Uczniowie
Kompetencje kluczowe
Myślenie matematyczne
Technika
Stereotyp
Płeć
Zainteresowania
Edukacja i pedagogika
Socjologia i społeczeństwo
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
: Praca. Artykuł

LDR			02097caa#a2200373#i#4500
001			3223101427769
003			OLSZT 005
005			20240125114257.4
008			201001s2020####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
046			%k 2020
100	1		%a Zamojda, Justyna. %e Autor
245	1	0	%a "Wzór na ścisłe" : %b jak zaangażować młodzież w nauki ścisłe i budować atmosferę równości? / %c Justyna Zamojda.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje fachowe
388	#		%a 2001-
520	8		%a Zawiera opis programu "Wzór na ścisłe", realizowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej, we współpracy z którym powstał artykuł. Celem programu było kształtowanie kompetencji i umiejętności chłopców i dziewcząt w obszarze nauk ścisłych, mając na uwadze wymogi i potrzeby współczesnego świata. Autorka stwierdza, że rolą nauczycieli jest pomoc w diagnozowaniu indywidualnych predyspozycji, poszerzaniu zainteresowań i budowaniu nowych umiejętności uczniów w atmosferze równości, bez ograniczenia stereotypami ze względu na płeć ucznia.
520	8		%a Zawiera uwagę pod treścią artykułu: W Narzędziowni - scenariusz lekcji "Lokalne bohaterki" - na stronach 34-40.
650		9	%a Uczniowie
650		9	%a Kompetencje kluczowe
650		9	%a Myślenie matematyczne
650		9	%a Technika
650		9	%a Stereotyp
650		9	%a Płeć
650		9	%a Zainteresowania
655		9	%a Artykuł z czasopisma pedagogicznego
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Socjologia i społeczeństwo
773	0	#	%i // %t Głos Pedagogiczny. - %w (OLSZT 005)3222400293336 %x 1899-6760 %g 2020, nr 118, s. 41-44
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223101427769 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Zawiera opis programu "Wzór na ścisłe", realizowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej, we współpracy z którym powstał artykuł. Celem programu było kształtowanie kompetencji i umiejętności chłopców i dziewcząt w obszarze nauk ścisłych, mając na uwadze wymogi i potrzeby współczesnego świata. Autorka stwierdza, że rolą nauczycieli jest pomoc w diagnozowaniu indywidualnych predyspozycji, poszerzaniu zainteresowań i budowaniu nowych umiejętności uczniów w atmosferze równości, bez ograniczenia stereotypami ze względu na płeć ucznia.

Zawiera uwagę pod treścią artykułu: W Narzędziowni - scenariusz lekcji "Lokalne bohaterki" - na stronach 34-40.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

"Wzór na ścisłe" : jak zaangażować młodzież w nauki ścisłe i budować atmosferę równości?

Powiązane pozycje