Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Pomóż pokonać nieśmiałość

Autorzy:
Kubala-Kulpińska, Aleksandra
Tytuł pełny:
Pomóż pokonać nieśmiałość / Aleksandra Kubala-Kulpińska
Szukaj w:
Życie Szkoły. - 2020, nr 8, s. 32-36
Uwagi:
Bibliografia na stronie 36
Temat:
Nieśmiałość
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
Psychologia dziecka
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Artykuł z czasopisma fachowego
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
LDR 01692caa#a2200361#i#4500
001 3223101448892
003 OLSZT 005
005 20240125114259.7
008 201128s2020####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
046 %k 2020
100 1 %a Kubala-Kulpińska, Aleksandra. %e Autor
245 1 0 %a Pomóż pokonać nieśmiałość / %c Aleksandra Kubala-Kulpińska.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
380 %a Publikacje fachowe
385 %a Nauczyciele nauczania początkowego
388 # %a 2001-
504 %a Bibliografia na stronie 36.
520 8 %a Symptomy somatyczne towarzyszące nieśmiałości ; Jak okazać wsparcie nieśmiałemu uczniowi?
520 8 %a W artykule autorka zamieściła ujęty w tabelę przykład sesji mogący być pomocą dla wsparcia nieśmiałego ucznia oraz arkusz obserwacyjny aktywności werbalnej dziecka.
650 9 %a Nieśmiałość
650 9 %a Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
650 9 %a Psychologia dziecka
655 9 %a Artykuł z czasopisma pedagogicznego
655 9 %a Artykuł z czasopisma fachowego
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Psychologia
773 0 # %i // %t Życie Szkoły. - %w (OLSZT 005)3222400294621 %x 0137-7310 %g 2020, nr 8, s. 32-36
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223101448892 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Symptomy somatyczne towarzyszące nieśmiałości ; Jak okazać wsparcie nieśmiałemu uczniowi?

W artykule autorka zamieściła ujęty w tabelę przykład sesji mogący być pomocą dla wsparcia nieśmiałego ucznia oraz arkusz obserwacyjny aktywności werbalnej dziecka.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz