Idee pedagogiki filozoficznej

Sztobryn, Sławomir; Śliwerski, Bogusław

Tytuł pełny:: Idee pedagogiki filozoficznej / pod redakcją naukową Sławomira Sztobryna i Bogusława Śliwerskiego
Rok wydania:: 2003
Wydawca:: Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
ISBN:: 8371716826
Seria:: Pedagogika Filozoficzna ; 1
Opis fizyczny:: 350 stron, [1] karta tablica : portret ; 24 cm
Wydanie:: Wydanie I
Zawartość:: Część I. Filozoficzne konteksty współczesnej pedagogiki.
Część II. Aksjologia pedagogiczna.
Część III. Filozofia wychowania w perspektywie historycznej.
Część IV. Społeczno-polityczne konteksty wychowania
Uwagi:: Materiały ogólnopolskiej konferencji naukowej zorganizowanej w dniach 28-29 kwietnia 2003 r. w Łodzi w związku z 15 rocznicą śmierci prof. dr. Karola Kotłowskiego
Twórczość Karola Kotłowskiego na stronach 343-347
Temat:: Kotłowski, Karol (1910-1988)
Wojtyła, Karol (1920-2005). Osoba i czyn
Plutarch (ok. 45-po 120)
Platon (427-347 p.n.e.). Nomoi
Filozofia pedagogiki
Filozofia edukacji
Teoria wychowania
Socjologia edukacji
Filozofia polska
Polska
Edukacja i pedagogika
Filozofia i etyka
Historia
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje naukowe
Publikacja okolicznościowa
Księga pamiątkowa
Materiały konferencyjne
Praca zbiorowa
Współtwórcy:: Sztobryn, Sławomir (1956- ). Redaktor
Śliwerski, Bogusław (1954- ). Redaktor
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo. Wydawca
: Książka

LDR			04353cam#a2200709#i#4500
001			3223201557547
003			OLSZT 005
005			20240125114309.7
008			211214s2003####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
015			%a UWD 2004/4801
020			%a 8371716826
035			%a 991022752549705066
035			%a (PL-WaBN)b16140849-48omnis_nlop
035			%a b16140849
035			%a (OCoLC)69563360
035			%a zz2004821613
035			%a (PL)b0000001614084
035			%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9910040448205606
040			%a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d OLSZT 005
045	2		%b d1910 %b d1988
046			%k 2003
245	0	0	%a Idee pedagogiki filozoficznej / %c pod redakcją naukową Sławomira Sztobryna i Bogusława Śliwerskiego.
250			%a Wydanie I.
260	#		%a Łódź : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, %c 2003.
300			%a 350 stron, [1] karta tablica : %b portret ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje naukowe
380			%a Publikacja okolicznościowa
388	1		%a 2001-
490	1		%a Pedagogika Filozoficzna ; %v 1
500			%a Materiały ogólnopolskiej konferencji naukowej zorganizowanej w dniach 28-29 kwietnia 2003 r. w Łodzi w związku z 15 rocznicą śmierci prof. dr. Karola Kotłowskiego.
504			%a Twórczość Karola Kotłowskiego na stronach 343-347.
505	0	#	%a Część I. Filozoficzne konteksty współczesnej pedagogiki.<br>Część II. Aksjologia pedagogiczna.<br>Część III. Filozofia wychowania w perspektywie historycznej.<br>Część IV. Społeczno-polityczne konteksty wychowania.
520	8		%a "[...] wychowanie jest nie tylko i nie wyłącznie procesem psychicznym [...], ale także procesem historyczno-kulturowym, dającym się ogarnąć dzięki refleksji historycznej i filozoficznej. [...] chodzi mianowicie o to, aby przywracając dyskursowi filozoficznemu w pedagogice należne mu miejsce, reaktywować także (i zarazem pogłębić) więź między nowo tworzonymi teoriami pedagogicznymi i historią myśli pedagogicznej jako stronami tego samego procesu. Problem ten, postulowany zarówno przez teoretyków wychowania, jak i historyków wychowania, dotąd nie uzyskał pełnej ekspresji na poziomie prac badawczych. Dyscyplina podlegająca w XX w. przyspieszonej agregacji coraz wyraźniej wymaga integracji. Tę ostatnią dostrzegamy we wzajemnej współpracy różnych środowisk, w podejmowaniu wspólnych badań, których wyniki będą owocne zarówno dla historii, jak i dla praktyki i teorii wychowania.
520	8		%a Płaszczyzną współpracy są m.in. badania metateoretyczne i metahistoryczne, ale spoiwem najbardziej wszechstronnym wydaje się pedagogika filozoficzna, rozumiana szeroko - jako pewien tryb uprawiania pedagogiki" [ze wstępu].
600	1	9	%a Kotłowski, Karol %d (1910-1988) %2 DBN
600	1	9	%a Wojtyła, Karol %d (1920-2005). %t Osoba i czyn
600	0	9	%a Plutarch %d (ok. 45-po 120)
600	0	9	%a Platon %d (427-347 p.n.e.). %t Nomoi
648		9	%a 1901-2000 %2 DBN
650		9	%a Filozofia pedagogiki
650		9	%a Filozofia edukacji
650		9	%a Teoria wychowania
650		9	%a Socjologia edukacji
650		9	%a Filozofia polska %2 DBN
651		9	%a Polska
655		9	%a Księga pamiątkowa %2 DBN
655		9	%a Materiały konferencyjne %2 DBN
655		9	%a Praca zbiorowa
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Filozofia i etyka
658			%a Historia
700	1	#	%a Sztobryn, Sławomir %d (1956- ). %e Redaktor
700	1	#	%a Śliwerski, Bogusław %d (1954- ). %e Redaktor
710	2	#	%a Uniwersytet Łódzki. %b Wydawnictwo. %e Wydawca %4 pbl
830		0	%a Pedagogika Filozoficzna %v 1
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223201557547 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 83-7171-682-6

"[...] wychowanie jest nie tylko i nie wyłącznie procesem psychicznym [...], ale także procesem historyczno-kulturowym, dającym się ogarnąć dzięki refleksji historycznej i filozoficznej. [...] chodzi mianowicie o to, aby przywracając dyskursowi filozoficznemu w pedagogice należne mu miejsce, reaktywować także (i zarazem pogłębić) więź między nowo tworzonymi teoriami pedagogicznymi i historią myśli pedagogicznej jako stronami tego samego procesu. Problem ten, postulowany zarówno przez teoretyków wychowania, jak i historyków wychowania, dotąd nie uzyskał pełnej ekspresji na poziomie prac badawczych. Dyscyplina podlegająca w XX w. przyspieszonej agregacji coraz wyraźniej wymaga integracji. Tę ostatnią dostrzegamy we wzajemnej współpracy różnych środowisk, w podejmowaniu wspólnych badań, których wyniki będą owocne zarówno dla historii, jak i dla praktyki i teorii wychowania.

Płaszczyzną współpracy są m.in. badania metateoretyczne i metahistoryczne, ale spoiwem najbardziej wszechstronnym wydaje się pedagogika filozoficzna, rozumiana szeroko - jako pewien tryb uprawiania pedagogiki" [ze wstępu].

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu

Nr inwentarza:: KG 183602
Sygnatura:: P 37.013 Informatorium. Czytelnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Idee pedagogiki filozoficznej

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu

Powiązane pozycje