Grupy zróżnicowane w edukacji z perspektywy pedagogiki i pedagogiki specjalnej

Jachimczak, Beata

Tytuł pełny:: Grupy zróżnicowane w edukacji z perspektywy pedagogiki i pedagogiki specjalnej / redakcja naukowa Beata Jachimczak
Rok wydania:: 2021
Wydawca:: Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM
ISBN:: 9788323239505
9788323239512
Seria:: Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0083-4254 ; nr 341
Opis fizyczny:: 304 strony : fotografia, ilustracje, portret ; 24 cm
Wydanie:: Wydanie I
Uwagi:: <span style="color: red"> Wybrane artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami</span>
Bibliografie, netografie, wykaz aktów prawnych przy pracach
Finansowanie: Wydział Studiów Edukacyjnych (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań)
Streszczenie w języku angielskim
Temat:: Edukacja włączająca
Grupy społeczne
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Pedagogika
Pedagogika specjalna
Polska
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Współtwórcy:: Jachimczak, Beata Redaktor
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). Wydawnictwo Naukowe. Wydawca
: Książka

LDR			03593cam#a2200577#i#4500
001			3223301592342
003			OLSZT 005
005			20240125114313.9
008			220331s2021####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
015			%a UWD 2022/1973
020			%a 9788323239505
020			%z 9788323239512 %q (PDF)
035			%a (PL)b1000002206809
035			%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9912590477505606
035			%a 991052973148405066
040			%a WA N %c WA N %d WA N %d KR U %d WA N %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
045	2		%b d2001 %b d2021
046			%k 2021
245	0	0	%a Grupy zróżnicowane w edukacji z perspektywy pedagogiki i pedagogiki specjalnej / %c redakcja naukowa Beata Jachimczak.
250			%a Wydanie I.
260	#		%a Poznań : %b Wydawnictwo Naukowe UAM, %c 2021.
300			%a 304 strony : %b fotografia, ilustracje, portret ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
490	1		%a Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, %x 0083-4254 ; %v nr 341
500			%a <span style="color: red"> Wybrane artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami</span>
504			%a Bibliografie, netografie, wykaz aktów prawnych przy pracach.
520	8		%a "Pierwszą część monografii stanowią teksty dotyczące teoretycznych kontekstów uwarunkowań edukacji grup zróżnicowanych począwszy od uwarunkowań nierówności edukacyjnych, przez wytwarzanie granicy i różnicy w edukacji, po kooperatywne nauczanie – uczenie się w grupie zróżnicowanej. Kolejną wyodrębnioną częścią są teksty ukazujące w pewnym sensie uniwersalność problemów osób ze zróżnicowanymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi w kontekście wybranych podmiotów: dzieci i młodzieży wiejskiej, uczniów wybitnie zdolnych, uczniów ze spektrum autyzmu, uczniów z zaburzeniami komunikacyjnymi oraz osób z głęboką intelektualną i wieloraką niepełnosprawnością. Dopełnieniem tej części są rozważania dotyczące różnorodności potrzeb uczniów w szkole oraz optymalizacji procesu uczenia się, a także analiza funkcjonowania drużyn specjalnych i drużyn Nieprzetartego Szlaku" [https://press.amu.edu.pl].
536			%a Finansowanie: Wydział Studiów Edukacyjnych (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań)
546			%a Streszczenie w języku angielskim.
648		7	%a 2001- %2 DBN
650		7	%a Edukacja włączająca %2 DBN
650		9	%a Grupy społeczne %2 DBN
650		9	%a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
650		9	%a Pedagogika %2 DBN
650		7	%a Pedagogika specjalna %2 DBN
651		9	%a Polska %2 DBN
655		7	%a Praca zbiorowa %2 DBN
658			%a Edukacja i pedagogika
700	1	#	%a Jachimczak, Beata %e Redaktor
710	2	#	%a Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). %b Wydawnictwo Naukowe. %e Wydawca %4 pbl
830		0	%a Psychologia i Pedagogika - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu %x 0083-4254 ; %v nr 341
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301592342 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-232-3950-5
920			%z 978-83-232-3951-2 (PDF)

"Pierwszą część monografii stanowią teksty dotyczące teoretycznych kontekstów uwarunkowań edukacji grup zróżnicowanych począwszy od uwarunkowań nierówności edukacyjnych, przez wytwarzanie granicy i różnicy w edukacji, po kooperatywne nauczanie – uczenie się w grupie zróżnicowanej. Kolejną wyodrębnioną częścią są teksty ukazujące w pewnym sensie uniwersalność problemów osób ze zróżnicowanymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi w kontekście wybranych podmiotów: dzieci i młodzieży wiejskiej, uczniów wybitnie zdolnych, uczniów ze spektrum autyzmu, uczniów z zaburzeniami komunikacyjnymi oraz osób z głęboką intelektualną i wieloraką niepełnosprawnością. Dopełnieniem tej części są rozważania dotyczące różnorodności potrzeb uczniów w szkole oraz optymalizacji procesu uczenia się, a także analiza funkcjonowania drużyn specjalnych i drużyn Nieprzetartego Szlaku" [https://press.amu.edu.pl].

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 183918
Sygnatura:: W 183918 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Grupy zróżnicowane w edukacji z perspektywy pedagogiki i pedagogiki specjalnej

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje