Information

Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Go to the home page of the library Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link opens in a new window Library logo Prolib Integro - home pageWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Title of the item:

Model uczenia się dziecka i roli ucznia w "Podstawie programowej I etapu edukacyjnego: klasy I-III" : diagnozy, oczekiwania, zmiany

Authors:
Bałachowicz, Józefa
Full title:
Model uczenia się dziecka i roli ucznia w "Podstawie programowej I etapu edukacyjnego: klasy I-III" : diagnozy, oczekiwania, zmiany / Józefa Bałachowicz
Publication Year:
2021
Search in:
Współczesne problemy pedagogiki, s. 353-384
Notes:
Bibliografia, netografia na stronach 381-384
Streszczenie angielskie
Subject:
Nauczanie początkowe
Podstawa programowa
Uczniowie klas początkowych
Kompetencje kluczowe
Uczenie się
Rozwój psychospołeczny
Podmiotowość
Autonomia (pedagogika)
Samokontrola
Polityka oświatowa
Filozofia edukacji
Polska
Edukacja i pedagogika
Filozofia i etyka
Genere / Form:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
13. Praca. Artykuł
library suggestion
LDR 01828caa#a2200469#i#4500
001 3223301593693
003 OLSZT 005
005 20240311080353.8
008 220331s########pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041 1 # %a pol %b eng
046 %k 2021
100 1 %a Bałachowicz, Józefa. %e Autor
245 1 0 %a Model uczenia się dziecka i roli ucznia w "Podstawie programowej I etapu edukacyjnego: klasy I-III" : %b diagnozy, oczekiwania, zmiany / %c Józefa Bałachowicz.
260 # %c 2021.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
380 %a Publikacje naukowe
388 1 %a 2001-
504 %a Bibliografia, netografia na stronach 381-384.
546 %a Streszczenie angielskie.
650 9 %a Nauczanie początkowe
650 9 %a Podstawa programowa
650 9 %a Uczniowie klas początkowych
650 9 %a Kompetencje kluczowe
650 9 %a Uczenie się
650 9 %a Rozwój psychospołeczny
650 9 %a Podmiotowość
650 9 %a Autonomia (pedagogika)
650 9 %a Samokontrola
650 9 %a Polityka oświatowa
650 9 %a Filozofia edukacji
651 9 %a Polska
655 9 %a Artykuł problemowy
655 9 %a Artykuł z pracy zbiorowej
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Filozofia i etyka
773 0 # %i // W: %t Współczesne problemy pedagogiki, %w (PL)b1000002330250 %w (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9912615188305606 %w 991052974153705066 %g s. 353-384 %z ISBN 9788366879287
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301593693 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process

Feedback

Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.

Feedback form