Diagnozowanie w dydaktyce specjalnej :

LDR			01962caa#a2200397#i#4500
001			3223301673327
003			OLSZT 005
005			20240125114323.8
008			221219s2020####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %b eng
046			%k 2020
100	1		%a Trochimiak, Barbara. %e Autor
245	1	0	%a Diagnozowanie w dydaktyce specjalnej : %b konteksty różnicowania potrzeb edukacyjnych / %c Barbara Trochimiak.
260	#		%c 2020.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia na stronach 147-148.
505	8	#	%a <ul><li>Kontekst prawny diagnozowania w edukacji.</li><li>Ramy wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.</li><li>Aspekty diagnozowania pedagogicznego.</li><li>Kontekst dydaktyczny diagnozowania wychowanka.</li><li>Różnicowanie związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.</li></ul>
546			%a Streszczenie w języku angielskim.
650		9	%a Pedagogika specjalna
650		9	%a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
650		9	%a Diagnoza pedagogiczna
650		9	%a Indywidualizacja (pedagogika)
650		9	%a Specjalne potrzeby edukacyjne
650		9	%a Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
655		9	%a Artykuł problemowy
655		9	%a Artykuł z pracy zbiorowej
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // W: %t Dydaktyka specjalna. T. 1, W horyzoncie znaczeń, koncepcji i praktyki pedagogicznej, %w (PL)b1000000951418 %w (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9912033072405606 %w 991052889867305066 %z 9788366010697 %g s. 139-149
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301673327 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Diagnozowanie w dydaktyce specjalnej : konteksty różnicowania potrzeb edukacyjnych

Powiązane pozycje