Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.
| LDR | 01654caa#a2200349#i#4500 | ||
| 001 | 3223401686801 | ||
| 003 | OLSZT 005 | ||
| 005 | 20240125114325.5 | ||
| 008 | 230209s2023####pl#||||g#####|||###|pol#d | ||
| 040 | %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005 | ||
| 046 | %k 2023 | ||
| 100 | 1 | %a Nowicki, Krzysztof %c (prawo). %e Autor | |
| 245 | 1 | 0 | %a Opuszczanie terenu szkoły w trakcie lekcji / %c Krzysztof Nowicki. |
| 336 | %a Tekst %b txt %2 rdacontent | ||
| 337 | %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia | ||
| 338 | %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier | ||
| 380 | %a Artykuły | ||
| 380 | %a Publikacje fachowe | ||
| 388 | 1 | %a 2001- | |
| 520 | 8 | %a Autor w artykule omawia rozwiązania szkół odnośnie ograniczeń opuszczania szkoły (budynku wraz z boiskiem) przez uczniów w trakcie zajęć szkolnych: Swoboda uczniów ; Kategoryczny zakaz ; Zasada złotego środka. | |
| 520 | 8 | %a Artykuł zawiera: Wzór. Przykład oświadczenia na temat opuszczania terenu szkoły w trakcie zajęć. | |
| 650 | 9 | %a Dyrektorzy szkół | |
| 650 | 9 | %a Uczniowie | |
| 650 | 9 | %a Bezpieczeństwo | |
| 650 | 9 | %a Odpowiedzialność | |
| 655 | 9 | %a Artykuł z czasopisma fachowego | |
| 655 | 9 | %a Artykuł z czasopisma pedagogicznego | |
| 658 | %a Edukacja i pedagogika | ||
| 658 | %a Prawo i wymiar sprawiedliwości | ||
| 773 | 0 | # | %i // %t Dyrektor Szkoły. - %w (OLSZT 005)3222400293554 %x 1230-9508 %g 2023, nr 1, s. 32-34 |
| 856 | 4 | # | %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223401686801 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
Autor w artykule omawia rozwiązania szkół odnośnie ograniczeń opuszczania szkoły (budynku wraz z boiskiem) przez uczniów w trakcie zajęć szkolnych: Swoboda uczniów ; Kategoryczny zakaz ; Zasada złotego środka.
Artykuł zawiera: Wzór. Przykład oświadczenia na temat opuszczania terenu szkoły w trakcie zajęć.
Anonymous users cannot request or reserve items!
Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.
Feedback form
