Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Praktyczna pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana dzieciom w wieku przedszkolnym, borykającym się z trudnościami rozwojowymi, edukacyjnymi i wychowawczymi oraz ich rodzinom

Autorzy:
Skarbek, Karolina (psychologia)
Tytuł pełny:
Praktyczna pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana dzieciom w wieku przedszkolnym, borykającym się z trudnościami rozwojowymi, edukacyjnymi i wychowawczymi oraz ich rodzinom / Karolina Skarbek
Rok wydania:
2017
Szukaj w:
Trudności w uczeniu się i zaburzenia zachowania występujące u małych dzieci, s. 173-196
Uwagi:
Bibliografia, netografia na stronach 195-196
Temat:
Dziecko w wieku przedszkolnym
Dziecko z zaburzeniami rozwoju
Diagnoza pedagogiczna
Diagnoza psychologiczna
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Indywidualizacja (pedagogika)
Wspomaganie rozwoju
Wsparcie edukacyjne
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Wychowanie przedszkolne
Polska
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Prawo i wymiar sprawiedliwości
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
LDR 02906caa#a2200481#i#4500
001 3223401735378
003 OLSZT 005
005 20240125114331.9
008 230905s2017####pl#||||g#####|||###|pol#d
035 %a PPBP21002249
040 %a Pozn PBP/JB %c Pozn PBP/JB %d Pozn PBP/JB %e PNN %d OLSZT 005
046 %k 2017
100 1 %a Skarbek, Karolina %c (psychologia). %e Autor
245 1 0 %a Praktyczna pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana dzieciom w wieku przedszkolnym, borykającym się z trudnościami rozwojowymi, edukacyjnymi i wychowawczymi oraz ich rodzinom / %c Karolina Skarbek.
260 # %c 2017.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
380 %a Publikacje naukowe
388 1 %a 2001-
504 %a Bibliografia, netografia na stronach 195-196.
520 8 %a Zadania rozwojowe w okresie przedszkolnym, prawidłowości rozwojowe, różnice indywidualne a globalne i fragmentaryczne zaburzenia w rozwoju dziecka przedszkolnego (Nie)zwykłe potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz indywidualne możliwości dzieci Pomoc psychologiczno-pedagogiczna na terenie placówki przedszkolnej, wnioskowanie i koordynowanie udzielania pomocy, rozpoznanie indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych dzieci z uwzględnieniem ich możliwości psychofizycznych, formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci w wieku przedszkolnym, dokumentowanie udzielanej pomocy Dzieci niepełnosprawne, włączanie rodziców w proces udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom.
648 7 %a 2001- %2 DBN
650 7 %a Dziecko w wieku przedszkolnym %2 DBN
650 9 %a Dziecko z zaburzeniami rozwoju
650 9 %a Diagnoza pedagogiczna
650 7 %a Diagnoza psychologiczna %2 DBN
650 9 %a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
650 9 %a Indywidualizacja (pedagogika)
650 9 %a Wspomaganie rozwoju
650 9 %a Wsparcie edukacyjne
650 7 %a Pomoc psychologiczno-pedagogiczna %2 DBN
650 9 %a Wychowanie przedszkolne
651 9 %a Polska
655 7 %a Artykuł problemowy %2 DBN
655 7 %a Artykuł z pracy zbiorowej %2 DBN
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Psychologia
658 %a Prawo i wymiar sprawiedliwości
773 0 # %i // W: %t Trudności w uczeniu się i zaburzenia zachowania występujące u małych dzieci, %w 991026647459705066 %w (PL-WaBN)b59933690-48omnis_nlop %w b59933690 %w (OCoLC)1010857702 %w xx004131580 %w (PL)b0000005993369 %w (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9910207708005606 %g s. 173-196 %z ISBN 9788380854758
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223401735378 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Zadania rozwojowe w okresie przedszkolnym, prawidłowości rozwojowe, różnice indywidualne a globalne i fragmentaryczne zaburzenia w rozwoju dziecka przedszkolnego
(Nie)zwykłe potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz indywidualne możliwości dzieci
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna na terenie placówki przedszkolnej, wnioskowanie i koordynowanie udzielania pomocy, rozpoznanie indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych dzieci z uwzględnieniem ich możliwości psychofizycznych, formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci w wieku przedszkolnym, dokumentowanie udzielanej pomocy
Dzieci niepełnosprawne, włączanie rodziców w proces udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz