Pedagogika migracji : historia, założenia, cele i tożsamość subdyscypliny

Dynamiczny wzrost liczby migrantów w krajach europejskich i w Polsce w ostatnich latach. Brak dostatecznych rozwiązań systemowych jako stymulator rozpowszechniania postaw nacjonalistycznych i ksenofobicznych oraz niepokojów i napięć społecznych. Konieczność podjęcia profesjonalnych działań prowadzących do rozładowywania różnorodnych napięć społecznych, pokonywania barier psychospołecznych oraz sprzyjających procesom integracji i akulturacji. Psychologia, psychopedagogika, pedagogika transkulturowa oraz pedagogika migracji jako subdyscypliny naukowe, "których przedmiotem badań, zainteresowań i oddziaływań praktycznych są i(e)migranci w różnym wieku oraz ich rodziny i kohorty imigranckie".
Pedagogika migracji i pedagodzy migracji - przedmiot ich badań, zainteresowań oraz działalności praktycznej.
Współpraca pedagogiki i pedagogów migracji z przedstawicielami pedagogiki transkulturowej.
Pedagogika różnorodności - inny nurt pedagogiczny związany z kwestią społeczeństw imigracyjnych.

"Pedagogika migracji (podobnie jak i transkulturowa i pedagogika różnorodności) stały się alternatywami wobec pedagogiki wielo- i międzykulturowej" (krytyka, zarzuty).