Język metaforyczny młodzieży z dysleksją rozwojową

Sala-Suszyńska, Justyna

Autorzy:: Sala-Suszyńska, Justyna
Tytuł pełny:: Język metaforyczny młodzieży z dysleksją rozwojową / Justyna Sala-Suszyńska
Rok wydania:: 2023
Wydawca:: Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
ISBN:: 9788322797303
Opis fizyczny:: 223 strony : wykresy ; 24 cm
Uwagi:: Bibliografia, netografia na stronach 185-203
Temat:: Metafora
Język polski
Kompetencje komunikacyjne
Młodzież
Uczniowie gimnazjów
Dysleksja i dysgrafia
Osiągnięcia szkolne
Socjolingwistyka
Lublin (woj. lubelskie)
Językoznawstwo
Socjologia i społeczeństwo
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje naukowe
Raport z badań
Opracowanie
Współtwórcy:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydawnictwo. Wydawca
: Książka

LDR			02368cam#a2200505#i#4500
001			3223401766099
003			OLSZT 005
005			20240125114335.3
008			231219s2023####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788322797303 %q (oprawa miękka)
035			%a (PL)b1000003070871
035			%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9913649244705606
035			%a 991016938575405067
040			%a KR U %c KR U %d KR U %d LUBL U %e PNN %d OLSZT 005
045	2		%b d201701 %b d201704
046			%k 2023
100	1		%a Sala-Suszyńska, Justyna %e Autor
245	1	0	%a Język metaforyczny młodzieży z dysleksją rozwojową / %c Justyna Sala-Suszyńska.
260	#		%a Lublin : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, %c 2023.
300			%a 223 strony : %b wykresy ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 185-203.
520	8		%a "Celem, jaki przyświecał powstaniu książki było określenie związku między umiejętnością posługiwania się językiem metaforycznym a sukcesami szkolnymi młodzieży z dysleksją rozwojową" [ze wstępu]. Odpowiedzi na pytania badawcze oraz weryfikacji postawionych hipotez dokonano na podstawie badań przeprowadzonych w 2017 r. wśród młodzieży w wieku 13-16 lat uczęszczającą do szkół gimnazjalnych w Lublinie [s. 121].
648		7	%a 2001- %2 DBN
650		7	%a Metafora %2 DBN
650		9	%a Język polski
650		9	%a Kompetencje komunikacyjne
650		7	%a Młodzież %2 DBN
650		9	%a Uczniowie gimnazjów
650		7	%a Dysleksja i dysgrafia %2 DBN
650		9	%a Osiągnięcia szkolne
650		7	%a Socjolingwistyka %2 DBN
651		9	%a Lublin (woj. lubelskie)
655		9	%a Raport z badań
655		9	%a Opracowanie
658			%a Językoznawstwo
658			%a Socjologia i społeczeństwo
710	2	#	%a Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). %b Wydawnictwo. %e Wydawca %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223401766099 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

"Celem, jaki przyświecał powstaniu książki było określenie związku między umiejętnością posługiwania się językiem metaforycznym a sukcesami szkolnymi młodzieży z dysleksją rozwojową" [ze wstępu].
Odpowiedzi na pytania badawcze oraz weryfikacji postawionych hipotez dokonano na podstawie badań przeprowadzonych w 2017 r. wśród młodzieży w wieku 13-16 lat uczęszczającą do szkół gimnazjalnych w Lublinie [s. 121].

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 185486
Sygnatura:: W 185486 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Język metaforyczny młodzieży z dysleksją rozwojową

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje