- Tytuł:
- Interdisciplinarity as the Key to Efficient Education for Sustainable Development: Main Benefits and Challenges – A Nanotechnology Case Study
- Autorzy:
- Dąbrowska, Agnieszka
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
- Tematy:
-
interdisciplinarity
ESD
teaching strategies
sustainable development
nanotechnology
new materials - Źródło:
-
Studia Periegetica; 2016, 15(1); 15-24
1897-9262
2658-1736 - Język:
- angielski
- Prawa:
- Wszystkie prawa zastrzeżone. Swoboda użytkownika ograniczona do ustawowego zakresu dozwolonego użytku
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
- Artykuł