Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Fonoholizm wśród młodzieży szkolnej jako nowa forma zachowań ryzykownych

Tytuł:
Fonoholizm wśród młodzieży szkolnej jako nowa forma zachowań ryzykownych
Phonoholism among school youth as a new form of risky behavior
Autorzy:
Sarzała, Dariusz
Data publikacji:
2018-02-09
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
cyberprzestrzeń
cyberuzależnienie
fonoholizm
uzależnienie od telefonu komórkowego
młodzież szkolna
zachowania ryzykowne
nadmierne korzystanie z telefonu komórkowego
cyberspace
cyber addiction
phonoholism
excessive use of mobile phone
mobile phone addiction
school youth
risky behavior
Źródło:
Kultura i Wychowanie; 2017, 12; 131-146
2544-9427
2083-2923
Język:
polski
Prawa:
CC BY-SA: Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
W artykule przedstawione zostało zjawisko nadmiernego korzystania z telefonu komórkowego, określanego jako fonoholizm. Autor skoncentrował się głównie na problematyce związanej z możliwością uzależnienia się od tego urządzenia. Przedstawił objawy fonoholizmu oraz negatywne konsekwencje dla zdrowia i rozwoju psychospołecznego młodzieży szkolnej w kontekście zachowań ryzykownych. Podkreślona została również potrzeba wyodrębnienia kryteriów diagnostycznych fonoholizmu. W artykule autor wskazał także na rolę rodziny oraz szkoły w przeciwdziałaniu temu zjawisku.

The article presents the phenomenon of excessive use of mobile phones,that takes the form of a new cyber addiction, termed phonyholism.. The author focused primarily on the problem of the possibility of becoming addicted to this device. He presented symptoms of phonoholism and negative consequences for the health and psychosocial development of school youth in the context of risky behavior. It also emphasized the need to distinguish diagnostic criteria from phonoholism. In the article the author also pointed out the role of family and school in counteracting this phenomenon.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz