Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Social media literacy among nursing students during the COVID-19 pandemic - does year of study matter? A nationwide cross-sectional study

Szczegóły

Tytuł:: Social media literacy among nursing students during the COVID-19 pandemic - does year of study matter? A nationwide cross-sectional study
Autorzy:: Cieślak, I.
Łuszczki, J.J.
Panczyk, M.
Nowak-Starz, G.
Wawrzuta, D.
Jaworski, M.
Gotlib, J.
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Instytut Medycyny Wsi
Źródło:: Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2023, 30, 1; 171-176
1232-1966
Język:: angielski
Prawa:: CC BY-NC: Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne 3.0 PL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Social media literacy among nursing students during the COVID-19 pandemic - does year of study matter? A nationwide cross-sectional study

Powiązane pozycje