Communication policy of selected educational institutions in the context of analysis of familiarity and favourable attitudes

The article discusses the communication policy of the selected educational institutions in the region of Eastern Slovakia in the context of the analysis of potential customers' - secondary school students' familiarity with the institutions and favourable attitudes towards them. It monitors the attitudes of the above mentioned subjects towards the faculties of the selected higher education institutions putting the emphasis on finding and meeting their needs for information. It also focuses its attention on defining further target segments and meeting their needs for information resources by means of selecting tools of communication policy and their appropriate combination.

W artykule omówiono politykę komunikacyjną wybranych instytucji edukacyjnych w regionie wschodniej Słowacji w kontekście analizy potencjalnych klientów - uczniów szkół średnich znajomość instytucji i przyjaznego stosunku do nich. Monitoruje postawy wobec powyższych podmiotów wymienionych wydziałów wybranych instytucji szkolnictwa wyższego, kładąc nacisk na znalezienie i zaspokojenia ich potrzeb informacyjnych. Ponadto skupia swoją uwagę na określenie dalszych segmentów docelowych i zaspokojenia ich potrzeb w zakresie zasobów informacyjnych za pomocą wybierania narzędzi polityki komunikacyjnej i ich właściwej kombinacji.