- Tytuł:
-
(Bez)krytyczne myślenie, (nie)potrzebne nauczycielowi edukacji wczesnoszkolnej
(Un)critical thinking, (un)needed by early childhood education teacher - Autorzy:
-
Nawolska, Barbara
Żądło-Treder, Joanna - Data publikacji:
- 2017
- Wydawca:
- Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
- Tematy:
-
critical thinking; early school education; professional competence of teacher; mathematical
education; text tasks; nonstandard text task - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł