Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie

Wyszukujesz frazę ""Kształcenie"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Weryfikacja osiągnięcia przedmiotowych efektów kształcenia/uczenia się w ramach praktyki nauczycielskiej – wybrane modele
    Methods of Assessment of Intended Learning Outcomes in Teaching Practice – Selected Models
    Autorzy:
    Bąk-Średnicka, Anna
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    kształcenie nauczycieli
    praktyka nauczycielska
    gotowość do podejmowania samodzielnych decyzji
    ocenianie alternatywne
    teacher education
    teaching practice
    readiness to take autonomous
    decisions
    alternative assessment
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kształtowanie świadomości nauczycieli w dyskursie internetowym – media społecznościowe w nauczaniu języków obcych
    Developing language teachers’ awareness in online discourse – social media in foreign language teaching
    Autorzy:
    Krajka, Jarosław
    Maciaszczyk, Sylvia
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    social media
    Web 2.0 society
    IT in teacher’s work
    eacher training
    media społecznościowe
    społeczeństwo informacyjne TIK w pracy nauczyciela
    kształcenie nauczycieli
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    PROFIL STUDENTA – PRZYSZŁEGO NAUCZYCIELA JĘZYKA ANGIELSKIEGO NABYWAJĄCEGO PEŁNE KWALIFIKACJE ZAWODOWE NA STUDIACH MAGISTERSKICH
    The profile of M.A. university students – future teachers of English in the process of obtaining full professional qualifications
    Autorzy:
    Michońska-Stadnik, Anna
    Data publikacji:
    2019-03-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    teacher identity
    M.A. student profile
    teacher training
    professional qualifications
    diversified educational background
    tożsamość nauczyciela
    profil studenta
    kształcenie nauczycieli
    kwalifikacje zawodowe
    różnorodne środowisko edukacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Europejskie Nauczycielskie Studia Magisterskie (EMETT) – moduły interkulturowe
    European Master for European Teacher Training (EMMET) Studies – intercultural modules
    Autorzy:
    Niżegorodcew, Anna
    Data publikacji:
    2010-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    European Master for European Teacher Training
    teacher training
    intercultural awareness
    Europejskie Nauczycielskie Studia Magisterskie
    kształcenie nauczycieli
    świadomość interkulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    WIELOJĘZYCZNOŚĆ I MIĘDZYKULTUROWOŚĆ W POLSKIM KONTEKŚCIE EDUKACYJNYM – REALISTYCZNE CELE CZY MITY EDUKACYJNE?
    Multilingualism and multiculturalism in the Polish educational context – realistic goals or wishful thinking
    Autorzy:
    Pawlak, Mirosław
    Data publikacji:
    2018-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    multilingualism
    multiculturalism
    teacher education
    wielojęzyczność
    międzykulturowość
    kształcenie nauczycieli
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Elżbieta Gajewska, Magdalena Sowa, Joanna Kic-Drgas Filologia wobec wyzwań komunikacji specjalistycznej. Od współpracy z biznesem po kształcenie nauczycieli
    Autorzy:
    Smuk, Maciej
    Data publikacji:
    2021-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    specialist communication
    teacher training
    philology/language studies
    curricula
    komunikacja specjalistyczna
    kształcenie nauczycieli
    filologia/studia językowe
    programy studiów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    OCENA POTENCJAŁU PROJEKTU TYPU „KURS INTENSYWNY” JAKO NARZĘDZIA ROZWIJAJĄCEGO KOMPETENCJĘ INTERKULTUROWĄ EUROPEJSKICH NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO
    Evaluation of the Potential of an Erasmus Intensive Programme (IP) as a Tool for the Development of Intercultural Competence of European Teachers of English
    Autorzy:
    Strugielska, Ariadna
    Strzemeski, Krzysztof
    Data publikacji:
    2019-03-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    intercultural competence
    teacher training
    Erasmus intensive programme
    interkulturowość
    kształcenie nauczycieli
    projekt europejski Erasmus
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    REFLEKSJA W ZAWODZIE NAUCZYCIELA – ZAŁOŻENIA A REALNE MOŻLIWOŚCI REALIZACJI
    Reflection in the teaching profession – foundations and real possibilities for implementation
    Autorzy:
    Zawadzka-Bartnik, Elżbieta
    Data publikacji:
    2019-09-04
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    category of reflection in education
    paradoxes
    idea of reflection
    implementation
    teacher training
    kategoria refleksji w edukacji
    paradoksy idea refleksyjności
    realizacja
    kształcenie nauczycieli
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz