LDR     01699caa#a2200337#i#4500
001     3222900847538
003     OLSZT 005
005     20220112201728.6
008     181110s2018####pl#||||g#####|||###|pol#d
040     %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100 1   %a Łęski, Zbigniew %c (pedagogika).
245 1 0 %a "Mistrz" w opinii e-pokolenia : %b studium badawcze z perspektywy analizy transakcyjnej / %c Zbigniew Łęski.
260 #   %c 2018.
336     %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337     %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338     %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380     %a Artykuły
504     %a Bibliografia na stronach 136-137.
520 8   %a Wyniki badań na temat:
- jak młodzież definiuje pojęcie "mistrz"?
- jak według badanych powinna wyglądać struktura stanów Ja osoby zasługującej na miano mistrza?
648   9 %a 2001-
650   9 %a Autorytet
650   9 %a Młodzież
650   9 %a Nauczyciele
651   9 %a Polska
653 1 0 %a Pokolenie Y
658     %a Psychologia
658     %a Socjologia i społeczeństwo
658     %a Edukacja i pedagogika
773 0 # %i // W: %t Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. T. 3, Mistrz i uczeń w cyberprzestrzeni, %g s. 127-137 %w xx004352414 %w (NUKAT)vtls004352414
856 4 # %u https://opac.wmbp.olsztyn.pl/integro/site/recorddetail/3222900847538 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC 

Wyniki badań na temat:
- jak młodzież definiuje pojęcie "mistrz"?
- jak według badanych powinna wyglądać struktura stanów Ja osoby zasługującej na miano mistrza?