Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. T. 5, Otwarte zasoby edukacyjne w perspektywie pedagogicznej

LDR     02713cam#a2200577#i#4500
001     3223101445369
003     OLSZT 005
005     20221018142443.1
008     201117s2020####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020     %a 9788378508533
020     %a 9788380954236
040     %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
045 2   %b d2001 %b d2020
046     %k 2020
245 0 0 %a Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. %n T. 5, %p Otwarte zasoby edukacyjne w perspektywie pedagogicznej / %c pod redakcją Macieja Tanasia i Sylwii Galanciak.
246 3 0 %a Otwarte zasoby edukacyjne w perspektywie pedagogicznej
250     %a Wydanie I.
260 #   %a Kraków : %b "Impuls", %c 2020.
300     %a 359 stron : %b ilustracje ; %c 24 cm.
336     %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337     %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338     %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380     %a Książki
380     %a Publikacje naukowe
388 1   %a 2001-
500     %a Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami.
504     %a Bibliografia, netografia przy pracach.
505 0 # %a Część I: OZE - pedagogiczne, społeczne i kulturowe uwarunkowania
Część II: OZE - demitologizacja idei?
Część III: OZE a technologie cyfrowe w edukacji.
536     %a Publikacja dofinansowana przez Akademię Pedagogiki Specjalnej oraz Naukową i Akademicką Sieć Komputerową
648 # 9 %a 2001-
650   9 %a Otwarte zasoby edukacyjne
650   9 %a Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
650   9 %a Zastosowania komputerów w edukacji
650   9 %a Zastosowania internetu w edukacji
650   9 %a Zastosowania multimediów w edukacji
650   9 %a Internet
650   9 %a Komunikacja elektroniczna
650   9 %a Społeczeństwo informacyjne
650   9 %a Edukacja medialna
655   9 %a Praca zbiorowa
658     %a Media i komunikacja społeczna
658     %a Socjologia i społeczeństwo
658     %a Edukacja i pedagogika
700 1 # %a Tanaś, Maciej. %e Redaktor
700 1 # %a Galanciak, Sylwia Agnieszka. %e Redaktor
710 2 # %a Oficyna Wydawnicza Impuls. %e Wydawca %4 pbl
856 4 # %u https://opac.wmbp.olsztyn.pl/integro/site/recorddetail/3223101445369 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920     %a ISBN 978-83-7850-853-3
920     %a ISBN 978-83-8095-423-6
990     %a #1