Dziecko z zaburzeniami w rozwoju a muzykoterapia

Autorka przedstawia zarys znaczenia muzyki w życiu człowieka oraz jej walory terapeutyczne. Wskazuje na możliwości oraz ograniczenia działań muzykoterapeutycznych. Omawia polskie i zagraniczne praktyki w tym zakresie oraz opublikowane badania. Zasadniczą część książki stanowi prezentacja wyników badań własnych. Przeprowadziła je wśród dzieci z różnymi niepełnosprawnościami w wieku od 7 do 12 lat, uczęszczających do szkoły specjalnej, w której odbywały się zajęcia muzykoterapeutyczne. Analiza autorki skupia się na rezultatach podejmowanych oddziaływań w odniesieniu do rozwoju społecznego badanych dzieci.