Funkcjonowanie poznawcze dzieci i młodzieży z zaburzeniem rozwoju językowego

Kochańska, Magdalena

Autorzy:: Kochańska, Magdalena
Tytuł pełny:: Funkcjonowanie poznawcze dzieci i młodzieży z zaburzeniem rozwoju językowego / Magdalena Kochańska
Szukaj w:: Psychologia Wychowawcza. - 2021, nr 20, s. 75-100
Uwagi:: Bibliografia, netografia na stronach 92-100
Streszczenie angielskie
Temat:: Dziecko z zaburzeniami mowy
Młodzież z zaburzeniami mowy
Rozwój mowy
Zaburzenia mowy
Język dziecka
Funkcje poznawcze
Dysleksja i dysgrafia
Zespół ADHD
Psychologia
Językoznawstwo
Medycyna i zdrowie
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł przeglądowy
Artykuł z czasopisma naukowego
Artykuł z czasopisma psychologicznego
: Praca. Artykuł

LDR			02428caa#a2200445#i#4500
001			3223501783178
003			OLSZT 005
005			20240229102936.7
008			240222s2021####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %b eng
046			%k 2021
100	1		%a Kochańska, Magdalena. %e Autor
245	1	0	%a Funkcjonowanie poznawcze dzieci i młodzieży z zaburzeniem rozwoju językowego / %c Magdalena Kochańska.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	#		%a 2001-
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 92-100.
520	8		%a Zawiera:<li>Dzieci i młodzież z zaburzeniem rozwoju językowego - terminologia związana z klasyfikacjami medycznymi, rozwojowe zaburzenie językowe DLD (<i>Developmental Language Disorder</i>)</li><li>Kompetencje językowe i komunikacyjne u dzieci z zaburzeniem rozwoju językowego - kompetencje fonologiczne, składniowe, w zakresie morfologii, leksykalne, w zakresie dyskursu, pragmatyczne</li><li>Różnice w profilach językowych między DLD a niektórymi innymi zaburzeniami rozwoju - DLD a dysleksja, DLD a ADHD</li><li>Funkcje wykonawcze i inne funkcje poznawcze u dzieci z zaburzeniem rozwoju językowego, rekomendacje dla procesów diagnozy i terapii</li>
546			%a Streszczenie angielskie.
650		9	%a Dziecko z zaburzeniami mowy
650		9	%a Młodzież z zaburzeniami mowy
650		9	%a Rozwój mowy
650		9	%a Zaburzenia mowy
650		9	%a Język dziecka
650		9	%a Funkcje poznawcze
650		9	%a Dysleksja i dysgrafia
650		9	%a Zespół ADHD
655		9	%a Artykuł przeglądowy
655		9	%a Artykuł z czasopisma naukowego
655		9	%a Artykuł z czasopisma psychologicznego
658			%a Psychologia
658			%a Językoznawstwo
658			%a Medycyna i zdrowie
773	0	#	%i // %t Psychologia Wychowawcza. - %w (OLSZT 005)3223000870264 %g 2021, nr 20, s. 75-100
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223501783178 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Zawiera:

Dzieci i młodzież z zaburzeniem rozwoju językowego - terminologia związana z klasyfikacjami medycznymi, rozwojowe zaburzenie językowe DLD (Developmental Language Disorder)

Kompetencje językowe i komunikacyjne u dzieci z zaburzeniem rozwoju językowego - kompetencje fonologiczne, składniowe, w zakresie morfologii, leksykalne, w zakresie dyskursu, pragmatyczne

Różnice w profilach językowych między DLD a niektórymi innymi zaburzeniami rozwoju - DLD a dysleksja, DLD a ADHD

Funkcje wykonawcze i inne funkcje poznawcze u dzieci z zaburzeniem rozwoju językowego, rekomendacje dla procesów diagnozy i terapii

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Funkcjonowanie poznawcze dzieci i młodzieży z zaburzeniem rozwoju językowego

Powiązane pozycje