Zrozumieć, czego uczniowie nie rozumieją :

Ilska, Paulina

Autorzy:: Ilska, Paulina
Tytuł pełny:: Zrozumieć, czego uczniowie nie rozumieją : o dysleksji rozwojowej / Paulina Ilska
Szukaj w:: Remedium. - 2016, nr 7/8, s. 32-33
Temat:: Dysleksja i dysgrafia
Nauczanie - metody
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Nauczanie
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01219caa#a2200229#i#4500
001			3222700777936
003			OLSZT 005
005			20240125114151.2
008			151202s2016####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Ilska, Paulina.
245	1	0	%a Zrozumieć, czego uczniowie nie rozumieją : %b o dysleksji rozwojowej / %c Paulina Ilska.
380			%a Artykuły
520	8		%a Artykuł zawiera wypowiedzi Anny Jędrych, polonistki z łódzkiego gimnazjum, członkini Polskiego Towarzystwa Dysleksji. Praktyczne wskazówki do pracy z uczniami dyslektycznymi na lekcjach z różnych przedmiotów.
650		9	%a Dysleksja i dysgrafia
650		9	%a Nauczanie %x metody
650		9	%a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
650		9	%a Nauczanie
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // %t Remedium. - %w (OLSZT 005)3222400294499 %g 2016, nr 7/8, s. 32-33 %x 1230-7769
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222700777936 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Artykuł zawiera wypowiedzi Anny Jędrych, polonistki z łódzkiego gimnazjum, członkini Polskiego Towarzystwa Dysleksji. Praktyczne wskazówki do pracy z uczniami dyslektycznymi na lekcjach z różnych przedmiotów.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Zrozumieć, czego uczniowie nie rozumieją : o dysleksji rozwojowej

Powiązane pozycje