Autor: Żyłkiewicz-Płońska, Emilia - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Żyłkiewicz-Płońska, Emilia" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-8 z 8

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Poczucie tożsamości młodzieży akademickiej w perspektywie socjoekologicznej
The sense of identity of academic youth from the socio-ecological perspective
Autorzy:: Żyłkiewicz-Płońska, Emilia
Data publikacji:: 2023-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: poczucie tożsamości
młodzież akademicka
uwarunkowania socjoekologiczne
wyłaniająca się dorosłość
model ekologiczny U. Bronfenbrennera
sense of identity
emerging adulthood
academic youth
socio-ecological conditions
Ecological System Theory by U. Bronfenbrenner
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Hanna Komorowska, Lucyna Aleksandrowicz-Pędich (eds): Coping with diversity. Language and culture education. Warszawa 2010, Academica Wydawnictwo SWPS, ss. 320.
Autorzy:: Żyłkiewicz-Płońska, Emilia
Data publikacji:: 2016-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Europejska polityka edukacyjna wobec szkolnictwa wyższego
European educational policy towards higher education
Autorzy:: Żyłkiewicz-Płońska, Emilia
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: educational policy
higher education
European Union
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Profile identyfikacyjne młodzieży akademickiej z wybranych krajów Unii Europejskiej
Identification profiles of academic youths from selected european union countries
Autorzy:: Żyłkiewicz-Płońska, Emilia
Data publikacji:: 2019-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: profile identyfikacyjne
młodzież akademicka
międzynarodowa mobilność
studium porównawcze
identification profiles
academic youth
international mobility
comparative study
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Identity in Ecological Settings. The Theory of Multidimensional Identity
Autorzy:: Żyłkiewicz-Płońska, Emilia
Nikitorowicz, Jerzy
Data publikacji:: 2017-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: identity
ecological approach
multicultural environment
the Theory of Multidimensional Identity (TMI)
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Personal Resources as Factors Concerning Adolescent’s Interests. Identity Implications
Autorzy:: Konaszewski, Karol
Żyłkiewicz-Płońska, Emilia
Data publikacji:: 2017-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: personal resources
interests
positive identity
adolescents
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: An outline of the phenomenon of refugeeism in Poland. Towards research into refugee resilience
Autorzy:: Młynarczuk-Sokołowska, Anna
Żyłkiewicz-Płońska, Emilia
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: osoby z doświadczeniem uchodźstwa
integracja
zasoby odpornościowe
badania
people with refugee experience
integration
resilience
research
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Plans to Combine Work and Family in Portuguese and Polish Emerging Adults: Effects of Gender and Work Experience
Autorzy:: Andrade, Cláudia
Żyłkiewicz-Płońska, Emilia
Konaszewski, Karol
Data publikacji:: 2020-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: emerging adulthood
work and family
gender
working students
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-8 z 8

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.