Autor: Botwina, Renata - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Learning teaching or how to motivate students to learn foreign languages
Uczymy się uczyć, czyli jak motywować uczniów do nauki języków obcych
Autorzy:: Botwina, Renata
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: motivation
extrinsic motivation
intrinsic motivation
creative foreign language
teaching
motivating strategies
motywacja
motywacja zewnętrzna/wewnętrzna
kreatywne nauczanie
języków obcych
strategie motywacyjne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Education meets arts: ’dramatic’ experiences in the foreign language classroom
Edukacja spotyka sztukę: ’dramatyczne’ doświadczenia w klasie językowej
Autorzy:: Botwina, Renata
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: drama-in-education
drama-based activities
drama strategies
communicative approach
motivation
real-life language situations
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Updating the school: neurodidactics in foreign language teaching
Aktualizacja szkoły: neurodydaktyka w nauczaniu języków obcych
Autorzy:: Botwina, Renata
Saniewska, Marta
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: brain-based learning
foreign language teaching
multitasking
webquest
the Moodle platform
neurodydaktyka
nauczanie/uczenie się przyjazne mózgowi
nauczanie
języków obcych
platforma moodle
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja