- Tytuł:
-
Wspieranie autonomii ucznia we wczesnoszkolnym nauczaniu języków obcych
Supporting learner autonomy in the primary school foreign language classroom - Autorzy:
- Dacka, Agnieszka
- Data publikacji:
- 2014
- Wydawca:
- Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
- Tematy:
-
learner autonomy
“early start” in foreign language learning
active teaching techniques
teacher's role
autonomia ucznia
„wczesny start” w nauce języków obcych
aktywizujące formy pracy
rola nauczyciela - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł