Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie

Wyszukujesz frazę "Mirecka, Urszula" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Trudności grafomotoryczne ucznia wyzwaniem dla nauczycieli języka obcego
    Learners’ graphomotor difficulties as a challenge to foreign language teachers
    Autorzy:
    Domagała, Aneta
    Mirecka, Urszula
    Data publikacji:
    2011-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    Developmental disorders
    grapho-motor skills
    primary school
    zaburzenia rozwojowe
    grafomotoryka
    szkoła podstawowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Komunikowanie się osoby z mózgowym porażeniem dziecięcym w świetle badań longitudinalnych
    Communication of the Person with Cerebral Palsy in the Light of Longitudinal Studies
    Autorzy:
    Mirecka, Urszula
    Kowal, Emilia
    Data publikacji:
    2020-08-27
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Logopedyczne
    Tematy:
    mózgowe porażenie dziecięce
    dyzartria
    oligofazja
    dysfagia
    rozwojowe niespecyficzne trudności w czytaniu i pisaniu
    badania longitudinalne
    cerebral palsy
    dysarthria
    oligophasia
    dysphagia
    developmental nonspecific difficulties in reading and writing
    longitudinal studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Sprawności grafomotoryczne dzieci realizujących obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego – o potrzebie oceny szerokozakresowej
    Graphomotor Skills in Children Carrying Out the One-Year Preschool Preparation Obligation – the Need of Wide Range Assessment
    Autorzy:
    Domagała, Aneta
    Mirecka, Urszula
    Data publikacji:
    2020-08-27
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Logopedyczne
    Tematy:
    diagnoza
    gotowość szkolna
    grafomotoryka
    roczne przygotowanie przedszkolne
    trudności grafomotoryczne
    diagnosis
    graphomotor skills
    school maturity
    one-year preschool preparation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Realizacja fonemowo-sylabowej struktury wyrazów w mowie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
    Realization of the Phonemic-Syllabic Structure of Words in the Speech of Children with Intellectual Disability
    Autorzy:
    Mirecka, Urszula
    Kowal, Emilia
    Data publikacji:
    2020-06-28
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Logopedyczne
    Tematy:
    fonemowa struktura wyrazu
    sylabowa struktura wyrazu
    zaburzenia paradygmatyczne
    zaburzenia syntagmatyczne
    mózgowe porażenie dziecięce
    zespół Downa
    phonemic structure of the word
    syllabic structure of the word
    paradigmatic disorders
    syntagmatic disorders
    cerebral palsy
    Down syndrome
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Trudności w zakresie przebiegu czynności grafomotorycznych u dzieci z klas I oraz dzieci realizujących obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego
    Difficulties in Graphomotor Activities of Children Carrying Out the One-Year Preschool Preparation Obligation and in First-Grade Primary School Children
    Autorzy:
    Domagała, Aneta
    Mirecka, Urszula
    Majcher, Małgorzata
    Data publikacji:
    2020-06-28
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Logopedyczne
    Tematy:
    przebieg czynności grafomotorycznych
    dojrzałość szkolna
    roczne przygotowanie przedszkolne
    nauczanie początkowe
    sprawności grafomotoryczne
    graphomotor skills
    course of graphomotor activities
    school maturity
    one-year pre-school preparation
    early education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacja logopedyczna – potrzeby i preferencje zawodowe słuchaczy studiów podyplomowych
    Autorzy:
    Domagała, Aneta
    Mirecka, Urszula
    Muzyka-Furtak, Ewa
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    logopedic education
    postgraduate studies in logopedics
    edukacja logopedyczna
    studia podyplomowe z zakresu logopedii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz